比如说整理房间可以写看似简单,做起来难。但是经过自己的努力也终于完成了,体会到了父母的不容易等等。
《深化新时代教育评价改革总体方案》印发以来,社会各界均给予积极响应,《方案》在高等学校评价体系中明确提出强化人才培养中心地位。
淡化论文收录数、引用率、奖项数等数量指标,加强对大学生参加社会实践,毕业生发展,用人单位满意度等多面的评价。加强学生劳动教育,加强过程性评价,将参与劳动教育课程学习和实践情况纳入学生综合素质档案。
高校在实践育人过程中如何对学生的德智体美劳进行过程性评价,如何加强大学生在社会实践中的获得感,已经成为了学生培养评价的关键。团聚力在讴客数字化职业成长平台中实现的社会实践功能应运而生。
在讴客数字化职业成长平台中的实践社会功能,为高校提供大学生社会实践“云”管理服务,能评估大学生在社会实践中所获得的能力素质增长。也帮助学校实现全过程督导,确保对学生社会实践项目全程可知可控。讴客提出高校社会实践管理标准化体系,提升管理效力。
比如说整理房间可以写看似简单,做起来难。但是经过自己的努力也终于完成了,体会到了父母的不容易等等。