我是大学生日语怎么说?

私は大学生です

罗马音：wa da shi

语法：

1、他动词として使用され、その後に名词または代名词がオブジェクトとして続きます。 パッシブ构造に使用できます。用作及物动词，后接名词或代词作宾语。可用于被动结构。

2、一般的に単科大学または総合大学の単科大学と呼ばれ、可算名词または不可算名词として使用できます。一般指综合大学中的学院或高等专科学校，既可用作可数名词，也可用作不可数名词。

扩展资料

性质：

1、新しい社会技术と新しいアイデアのフロンティアグループ、および州によって训练された高度に専门化された専门家として。 大学生は若くて元気な人々を代表し、社会的进歩の柱です。作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才。大学生代表年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。

2、现在、学校、学校、または他の学习场所で教育を受けている人々を指すために使用されますが、研究机関または作业単位（病院や研究所など）で学习する人々も学生であると主张します。以前は、同様の性质を持つ学生は弟子であり、弟子です。 ちょっと待って用于一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。

3、基本的な高等教育および専门的な高等教育を受けており、卒业していない、または高等教育を受けて社会に卒业した人々のグループ向け。用于正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。

4、“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。大学生则应学习“大学”之道，努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人。「大学」は「小学校」の意味であり、「详细で雄弁な読书」を话す「小学校」ではなく、国を统治する「大学」であることを意味します。 大学生は「大学」アプローチを学び、「国を统治し、国を维持する」能力を持つ人々に自分自身を形作るよう努力する必要があります。

私は大学生です
零基础学日语，学习初级语法要做的工作，这些必不可少
在能力考的学习备考当中，语法学习是其中很重要的一部分。日语的语法其实说起来说难不难，说简单也不简单。作为外语来讲日语是跟汉语关系最近的语言之一。但日语的语法结构跟汉语有着较大的区别。汉语的基本语序是主谓宾，而日语是主宾谓。在句子主干方面就有很大差别。另外日语属于黏着语，通过词头词尾的变化来连接句子，这跟汉语又有较大的区别。所以能充分理解日语语法的学习方式对于学习本身来讲很有帮助。在N4语法学习的初级阶段，我们要掌握好方法。

学语法的步骤
1、了解语法的术语的含义。
要学好日语语法，首先要对语法的一些术语进行了解。中文的句子中，你是否知道主语是什么？谓语是什么？名词是什么？动词是什么？…等等，先去了解一下这些术语，对理解日语语法很有帮助。发现有些同学就算是对着中文的句子也分不清这些东西，于是对学习日语语法造成了极大的阻碍。
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2、学语法的大致过程。（以<日语基础语法整理>一书为例）
⑴了解一下日语有多少种词，各有什么作用。
⑵了解一下日语的句子是怎么构成的。
⑶重点学习的内容：用言，助动词，助词这三者的用法和搭配。
⑷学习语法书里的其他词，其中比较要注意的是形式名词，除了形式名词之外的其他词其实就约等于在背单词，
没有什么难用的地方（例外的下面会提到），
学好第⑶点，有一定的词汇，就已经可以分析很多句子了。接下来会遇到一些上面的知识解决不了的东西。

3、干扰语法分析的一些因素：
①固定句型：日语里几个词可以构成一些固定句型，这些句型貌似包含了我们学过的语法，但其实我们用基础语法去分析它们的话，只会一头雾水。这些句型，只能靠平时不断学习不断积累，如果遇到没学过的句型，再怎么进行语法分析也行不通的。这些句型要说也挺多的，一开始可以不用背那么多，买一些查句型的书，遇到分析不通时查一下是不是遇到了什么句型。
②高级语法：我在这里指的主要是一二级的语法题考的那些知识点。其实虽然是一二级考的，不过其实里面有很多实用的东西，就算不考一二级也可以去学学，不然平时遇到只能傻眼了。
③动词词汇量：学习了日语动词的活用后，就知道一般动词通过怎样的变形会变成怎样的词。比如："书ける"是"书く"的可能动词形态。但有些词却不能这样去分析。比如：学了"付く"这个词后，我们在句子中遇到"付ける"这个词时，我们会以为"付ける"是"付く"的可能动词形态，但实际上"付ける"不一定是"付く"的可能动词形态，因为"付ける"它自已本身就是一个单词，有自已的意思和用法。如果我们没学过"付ける"这个词而一味地按照可能动词形态那样去分析的话，就很难理解好句子的真正意思了。在这一方面，只能靠积累，动词懂得越多时就越可能避免这种误会的情况。

无论是怎么学，终究是要融会贯通。句型只是我们学习总结的一种方式但并不是公式，生活中并不完全生搬硬套。语言是丰富多彩的，希望大家都能很好地掌握初级语法。

一般：私は大学生です 。（わたしは だいがくせい です）(watashiha daigakusei desu)
男生一般：仆は大学生です。（ぼくは だいがくせい です）(bokuha daigakusei desu)
敬语：私は大学生で御座います。（わたくしは だいがくせい でございます）(watakushiha daigakusei degozaimasu)

私（わたし）は大学生（だいがくせい）です。
罗马音：
wa da shi(shi拼音是xi)wa da i ga ku se de su(su拼音是si).

若是男的，则说：博库瓦，大一嘎苦涩德斯。