六年级的学期总结如何写？

诗歌有着悠久的历史，两千年前，中国有了第一部诗歌总集 - “诗经”诗歌在中国文化的宝库，就像一颗璀璨的明珠，散发出夺目的光彩。这学期，我们推出了“同行和诗歌”活动，在活动中，我们走进诗的国度，欣赏诗歌，诗歌所描述的意境欣赏和享受诗歌的独特魅力。
首先，我们自发地分成小组制定的活动，以确定每个人的程序应该做的活，如：我们的小组由马昕宇等人，现代诗歌，柯机轰，谁收集的诗歌收集等一切准备就绪后，就开始行动，我们将按照分类秩序的内容收集到的信息，在互联网上介绍诗歌和诗写的背景完成这些对我们的理解和欣赏诗歌的信息发挥了重要的作用。如：通过（10克）“御在另一艘船长龚孩子”许火，我们刚刚通过收集信息，货物出作者的情感舍不得的朋友，他的思想的诗人朋友变成铃和无限的鸡的鸣叫后，淋漓尽致地表达自己的情感。
通过这次活动，我们也收获了很多知识，我们了解诗歌的起源，学会如何欣赏诗歌，试试他的诗，其中，我从诗歌方法的升值中获益。就拿王昌龄“塞上”，这首诗是我收集的背景信息，了解诗歌鉴赏。随着信息化的帮助下，我才知道这是一首哀歌，同时战斗仍在继续，该国的边塞肆无忌惮。耐人寻味的诗歌，历史变迁，不破竞选叹息的第一句，第二句是注销谁的人还没有回来，有多少人战沙场，留下多少悲剧。三，写四句话以人千百年来的共同心愿，我希望，“龙门飞甲”已经出现随便平静，稳定的边界。当然，有很多方法来欣赏诗歌，这是需要的时候，我们通常喜欢诗歌总结出来的。试试自己的诗歌也让我懂得写诗不必使用大词，但写的东西你自己的眼睛，写出自己的独特体验。
活动后，我觉得再中国诗歌之美，带给人们的享受，让我明白读一首诗，而不是仅仅局限于背诵的诗句，但升值的内在情感的诗的把握和欣赏诗歌的方法，它的唯一真正理解一首诗。还有诗歌的大美女，让人可以放松。当你感到很累，尝试，闭上眼睛，接着是风景如画的诗歌走向世界，感觉就是你不是来自阅读。
事件已经结束，但我们对诗歌的热情并没有消失，我们要读诗，这味道美妙的乐趣，将伴随我们的生活的诗意。