规律：对立和统一之间一定有一个点，可以使两者达到最大平衡。
启示：找到平衡点。认清各时间、空间、范围阶段的平衡。大处着眼，小处着手。
释例：统筹兼顾，协调发展。
规律：对立统一，两组矛盾，相辅相成，一体两面。
启示：充分利用唯物辩证法，找到矛盾所在（包括主要矛盾、次要矛盾），判断运动趋势和转 化条件。
释例：1.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
规律：有序和无序，可测和不可测的并存和转化是常态。
启示：清楚哪些可测的，哪些不可测。对于可测的变量尽可能预测并掌控，对于不可测的及时做好应对的准备，同时降低期望。
释例：智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
规律：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。角度不同，感受自然不同。
启示：对事物的说明，一定要从分歧最少的大众化层面来阐述。另外，表述的遣词造句尽量避免分歧。
释例：为人处世，去其两端取其中而用之。
规律：最优方案需要因时因地制宜。
启示：结合相应的时间空间，做适合的事情。
释例：1.少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
2. 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
规律：世事多因忙里错。
启示：掌握主动权，可以尽可能避免自己陷于被动，造成紧张，主动紧张好过被动紧张。（紧张度总体来说由事物对自己的影响程度所决定。还可以细分为主观客观方面。主观方面，和自己学识修养、阅历有关；客观方面，由外部形势决定。）
释例：居安思危，思则有备，有备无患。
释例：一叶障目不见泰山
释例：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
释例：纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。
清楚自己什么时候应该感性，什么时候应该理性。
概念：人与物质世界的关系。
启示：若非必要，不要打破自然规律，而是否必要，取决于打破后恢复平衡的代价。
释例：金山银山不如绿水青山。
概念：人与人之间的关系。
启示：认清自己的位置，随之调整合适的距离。
释例：尽管，近水楼台先得月，向阳花木易为春。
但是，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
概念：人与精神世界的关系。
启示：自省，矫正完善三观、性格以及思维方式。
释例：吾日三省吾身。
1.会当凌绝顶，一览众山小。
2.不谋全局者，不足以谋一域。
1.欲穷千里目，更上一层楼。
2.不谋万世者，不足以某一时。
1.海内存知己，天涯若比邻。
2.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
这太容易了，安东尼罗宾在《自我完型三十天》里提出神经联想理论，正好可以改变你的情况。
首先要明确一个概念，人的思维的形成的是由习惯性的许多联想组成的。就是说你想到一件事，以及产生的感觉，是由你在第一时间联想到的事物来决定的，
比如你说你写字的时候，产生自己写不好的感觉，那是因为你在写字的时候习惯性的想起了自己以前的失败经历，从而带给你挫败的感觉，沮丧的情绪。
那么我们既然认识到这一点，那就从这里下手，写字的时候改变你对以前失败经验的联想，转而变成对成功经验的联想，那就可以克服这样的情况了。
这个方法我屡试不爽，建议你也可以尝试一下，最好是学习《自我完型三十天》的课程里的方法，里面有最详细的介绍。
这套课程，现在好像各个购物网站都有电子版的出售。具体的我也说不清，你自己搜索吧
自己把自己困在小圈里了，在没有一个良好的学习心情的情况下，会出现事与原违的。字首先写出来自己认得，他人也认得，才算是好字，至于书法家，那是艺术，得具备一定功力的。试着改变一下心态，先定个比较近且容易实现的小书法目标。
1.学习逻辑学
2.看博弈论
3.看《黑天鹅》
4.多用左手做事
5.玩词语接龙
6.双向思考
7.发散思考
8.跳跃思考
9.换一个大脑
希望可以帮到你呀
你最好的办法是找个书法老师,肯定能学好
不然的话,靠自己找名帖,很难学好
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