征文主题"践行核心价值观 倡导节俭新风尚"社会主义核心价值观由富强、民主、文明、和谐、自由、平等、

　当前，节俭养德全民行动正在各地广泛开展，得到社会各界的积极响应。节俭仍然是当代中国社会坚守的主流价值观，是全体社会成员传承中华优秀文化、涵养时代风尚的精神载体和行为方式。在大家的共同努力下，崇清尚俭已经有了好势头，我们应该倍加珍惜、更加努力，用“微”行动的涓滴之水汇流成河，聚起激浊扬清的正能量，促进社会风气有一个新的更大的转变与提升。
　　深化认识知行合一
　　在许多人的眼里，俭约就是不浪费粮食，就是节约水、电、纸，绿色出行、不乱扔垃圾等行为。俭约必须体现在生活细节和具体行动之中，这没错，但要实现知行合一，我们有必要进一步擢升对于俭约的理解。俭约不仅仅是一种行动，更应该是一种生活观、自然观，涵化进社会发展的方方面面。
　　对个人而言，俭约是一种自觉的信念，一种不外求的心境。
　　中国古代哲学讲究“天人合一”，按照季羡林先生的解释，天就是大自然，人就是人类，天人合一就是互相理解、结成友谊。放到俭约的概念范畴，就是保持一种对自然的敬畏之心，与自然和谐共处，不过度索取、浪费污染。因此，正确的节俭观应该是一种自觉的信念，它来自于对人与自然关系的正确认识，来自于对自身在历史社会发展中的认知和定位，它由对自然的崇敬感、对人类自身发展的危机感所产生，是一种对质朴生活的崇尚和发自内心的坚持，而不是为了节俭而节俭、为作秀而节俭。
　　此外，节俭更应该是一种不外求的心境。勤俭节约是中华民族的传统美德，诸如颜回安贫乐道的精神，并非不思进取、得过且过，而是一种求诸己，不需要华丽表征来衬托的抱朴守一，而这正是节俭所倡导的。
　　对现代社会而言，俭约是一种与时俱进的思想革新，是一项常变常新的社会运动。
　　每一个时代都有与之相应的节俭观。在生产力水平和物质财富都有了显著提高的今天，对浪费与节俭也应该有新的定义。现在我们所面对的已不是温饱问题，而是消费主义所带来的负面效果，是工业社会快速发展带来的生态危机挑战。对于水、有色金属、石油等储量都低于世界平均水平的中国来说，节约利用资源、控制污染物排放是继续发展的关键，也是建设资源节约型、环境友好型社会的必然要求。而这样一种节俭观，放到更长时段来看，就是一次深刻的思想变革。改变粗放的经济增长，形成节约、高效、科学的发展方式，需要政府带头，完善制度、严于实践、巩固氛围，真正让节约的理念和生活方式在每个人心中落地生根

现在一直到很多年以后，我的主要任务是读书。可是为什么要读这么多的书，我读书又是为什么？这些问题经常在大人们的口中千百次地说来说去，我的理解不深，却想说这么几句。周恩来总理在十六岁时就发出了“为中华之崛起而读书”的宏志伟声，我虽理解却不想照抄。我的读书首先是要使自己成为一个博学的人。知识爆炸的时代没有知识或没有足够的知识，那一点是要落伍的。所以我的读书，读的就是知识，使自己的知识一天天壮大起来，到用的时候不至于不懂、不会，而是很熟悉、很精通。其次就是谋生。我们读完书就会成人，有一句话叫做“长大未成熟”，我想也一定指的是因为没有好好读书所以认识、思想以及接受新事物、新挑战的能力不够。在成人时不成熟要想谋生恐怕就和爸爸说得“背你一辈子”不远了。所以读书，好好读书，让自己在博学的同时还能够用学到的知识谋生，也是读书的一个主要目标，爸爸说这叫“笃志”。还有就是适应竞争。爸爸说他到我这个年龄的时候提出过自己的读书目标就是四个字：出人头地。我查了这个词的意思是：高过别人。我讨厌不公平，可是却没有能力改变不公平的现象。所以，我读书的另一个目标就是适应竞争的社会，从竞争中脱颖而出，成为佼佼者。这就是我为什么要读书，整个过程大概充满一生，但博学、笃志、谋生、竞争一定会伴随一生。我一定要好好读书，好好完成这些目标。为了实现这些目标，我想在每个学期初，都制定一个能够实现的目标，下一篇就将是我的《新学期新计划》。

你既然被老师选中了，你就应该自己写。我鄙视你

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