她可以有意识地做,但如果还记不住的话,就说明她现在的认知容量比较小,不要太苛求她。但我感觉你的孩子,可能不是很活泼的。活泼的人就是我们平时说的外向的人,都很擅长记住别人的名字。再者可以尝试早晨送幼儿园的时候,让她选择一个小朋友,站在小朋友面前大声说,我叫什么名字,你叫什么名字,然后握握手。 王文革:这说明我刚才讲的一些是错误的。你的孩子能够很轻松地记往别人并能叫出名字,你要到幼儿园观察一下,看看是不是孩子在教学活动中很被动,不是很主动,因为被动的孩子在她们的头脑里没有主动去支配别人意愿,她也就是没有记住别人名字的准备了。当然还可能有其她原因,最好跟老师讲一下,让老师帮助改变这个问题。让她主动一点,而不是大方一点。 王文革:你们两个说得都有道理,我感觉到她现在处在反抗这个阶段。 王文革:刚开始的时候她可能是没有认识到问题的严重性,直到你表情很严肃或认识到你来真格的,然后她才会表现出悔过的行为。其实她已经知道哪些是错的,哪些不是错的。但这些知道的都是你规定的和通过尝试得到的,在她生活当中还有好多她不知道的,她做了那么你认为她犯错误,你惩罚她,然后才知道。