每个老师在教学之初都会遇到类似的问题,你的更艰难而已。建议不要给自己太大压力,第一年,稳下心,踏踏实实上课,解答问题就可以。
另外,要两步走,一方面要多和其他老师沟通,遇到教学过程中的问题也要随时请教,不耻下问,时间长了之后,就可以不断琢磨自己的教学风格,形成自己的教学方式。
另一方面,与学生加强了解,先从课代表、班委开始,逐渐深入到学生中去。你年龄又小,和学生们的代沟也小,所以不要有太大压力。
总之,先教好学,踏踏实实上课,一切步入正规,再想其他的,稳步提高。
该严厉的时候一定要严厉到底,该和同学们搞好关系就搞好关系,就是说,你可以一面是一个严师,一面是一个好朋友,不到万不得已千万不要对学生们吼,因为那样他们会烦,不要和学生产生代沟,因为那样你就会被学生们认为成老顽固,上课的时候不要板着脸讲课,讲到不是重点的时候和学生们开开玩笑,讲讲自己经历过的有趣的故事,快要讲到重点的时候叫学生们认真听课,另外也可以和其他的代课老师交谈一下,我是高二党,但初二那年的事我记得特别清楚,因为初二那年我们的物理老师和历史老师都是大学生,而且都是刚刚出大学,他们把我们的课堂气氛搞得特别活跃,我们也特别喜欢他们,所以我们班的物理成绩和历史成绩是最高的
一、不听话的学生,上课经常把难回答的问题让他回答,让他出丑。
二、直接打电话给家长,问问家长是什么原因
三、把不听话的学生打成发面教材,天天说
四、对所有同学说,课堂纪律不好,课后作业布置的就多。课堂纪律好,课后作业就少。作业不完成的全部带家长。
你还很年轻,有充分的资本和学生打成一片呀,初中正是叛逆期,学生对于老师的教条有种反叛心理,不如从他们的心理出发,试着和他们像朋友一样相处,多点耐心和微笑
八年级 叛逆的年纪 上课不听话很正常 刚开始都这样 放松心态 适当的严肃点 谁捣乱停一下 看他几秒中 让他知道自己错了 然后继续 慢慢来 会找到自己的办法的