我算是个文宗老师吧,当了两年的家教老师,对于文宗,就只能把我的经验交给迩了.
地理学科:
自然地理(也就是高一的第一册教材)很重要,是引领整个地理学科的关键.
自然地理分为:等值线,时间计算,气候,陆地和海洋,自然灾害这几个专题.教材上可用的并不多,考点要靠平时积累的.如果自然地理只看教材的话,得分率就很不高了.所以,要找专门的地理老师帮你整理下,然后赶紧背熟悉.
比如,通过记忆时间计算里面世界上的一些重要城市的时区,就有利于你记忆整个世界地图的大概.
人文地理(高一下册和高二上册)
主要分为农业,十一种农业地域类型 (分布地区,特点,生产什么)书上只讲了6种,还有5种分别是 灌溉农业,坝子农业,高寒农业,河谷农业,绿洲农业.这些就记住分布地区就行了.
下来是工业,记住传统工业区,书上以鲁尔区为例,讲了兴起原因,衰落原因,重要的是要记住,整治措施,那是今天很多国家振兴传统工业区的模式.!! 再下来就是新兴工业区```记住硅谷的发展区位,书上有.
交通,书上的模式!
可持续发展.
人口!书上,四种人口增长模式.
文化,旅游!看书!今年是世博旅游年,旅游这节一定要注意!
最后的综合国力也要注意!能够比较主要国家的综合国力.
区域地理: 讲7大洲.
分别将 气候,资源,自然灾害,农业,工业,交通,人口,文化,旅游,分配到世界各个区域,就是最简单的学习方式了.
中国地理:虽然是选修,但是,近年高考越来越重视中国地理.
分区旦吵域搞清楚其现状,(资源,农业,工业等)
中国的资源,中国的河流,中国的旅游,都应该加强注意!
政治最好唯哗学!
高三,基本上不用再通观书本.
高一的经济学,分了8课,每课一个范围.如,商品经济的知识点,为第一课,市场经济的知识点,为第二课.把这八个分清楚,记好,答题的时候,看清楚问题要求答的范围,然后,范围小了,结合材料和书本知识,就构成答题的答案了.
高二的哲学,分为5个部分,分别是唯物论,辩证法,认识论,历史唯物主义价值观模山侍,人生观.如经济学般学习即可.
高三的政治学,主要是党和国家的知识点,比如,国家的性质,职能,原则,公民与国家的关系;党的性质,地位,执政方式,党建知识等.还有就是民族和宗教.不算很重要,把一些国家政策弄清楚就好.最后一课,也就是教材上的第五课,好生注意!
历史:
高一上册,以两条线索学习,一是战争史,一是探索史,将两条线索结合在一起记忆!
高一下册,用10个时期记忆,比如,国民大革命时期(上册最后),土地革命时期,抗日战争时期,解放战争时期,新中国成立初期,过渡时期,全面探索时期,文革时期,徘徊时期,改革开放新时期.另外,单独记忆,新中国的外交政策,民族政策,港澳台问题.
世界史,用 英,法,美,日,意,俄,德几个资本主义大国的发展为线索,分别记忆,最快.
期间要穿插,比如,三次工业革命,第三世界国家的发展,两次世界大战及其战后体系等.
中国古代史,首先,要求能记清楚古代王朝的先后顺序,以时间为线索,
比如我的记忆方法:夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,王朝至此完.
然后,分为,中国古代的中央集权(中央和地方的官制),选官制度,(科举制等),经济重心南移,民族关系,对外关系,文化,农业手工业,城市,交通,税收,土地制度,著名改革等!
平时的积累是最重要的,当然考前有针对性的突击记忆也很有益处。
对于文综要求我们对各个具体科目进行融会贯通,但其最根本的立足点还是在于历史、政治和地理这三门科目中哦。假如升纯你对这三门课均未能好好把握,那就很难在文科正笑首综合中取得好成绩了,正所谓"巧妇难为无米之炊"啊。同样的道理,没有这三门课的知识点作为基础,又何来文科综合的"综合"运用呢?所以,要举数学好文科综合,最首先的是必须学好历史、政治和地理。只有打好这个坚实的基础,才能做出进一步的融合。
多记多背。明天就考文综。
把政史地该背的闭羡基东西都拿出来读几遍,加深印象轿谨。
临阵磨枪吧派族。
现在是不是晚了?