《白桦》这篇课文可以提出以下问题:
1、本文有几个小节?每个小节写了什么?
2、这首诗写了什么?读了这首诗歌你有什么收获?
3、读了课文,你眼前仿佛出现了一幅什么画面?你仿佛看到了什么?想到了什么?
4、体会到作者什么情感?
5、文章的中心是什么?
6、《白桦》这篇文章用了哪一些修辞手法?
7、文章的中心主旨是什么?
8、文章表达了作者怎样的思想感情?
可以提出以下问题:
1、本文有几个小节?每个小节写了什么?
2、这首诗写了什么?读了这首诗歌你有什么收获?
3、读了课文,你眼前仿佛出现了一幅什么画面?你仿佛看到了什么?想到了什么?
4、体会到作者什么情感?
可以提出以下问题:
1、本文有几个小节?每个小节写了什么?
2、这首诗写了什么?读了这首诗歌你有什么收获?
3、读了课文,你眼前仿佛出现了一幅什么画面?你仿佛看到了什么?想到了什么?
4、体会到作者什么情感?