| （1）莲一怜，梨一离。借助于谐音表现了母亲对儿子的不舍和眷恋。 （2）荷一何，藕一偶，杏一幸，梅一媒。表面上说的是植物，实际上说的是人的姻缘。 （3）子路，既可解为人名——孔子的弟子，又可解为“棋子的路数”。颜回，既可解为人名——孔子的弟子，又指“面颜的真容”。巧妙地使用谐音造成了双关，字里行间流露出对古代先贤的敬慕。 （4）庄子，既可解为人名——庄周，又可解为庄园。汉书，既可解为书名——《汉书》，又可解为男子（汉）写的字。使用谐音造成双关，意蕴横生。 |
芯—心梨一离莲一怜
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