教师工资组成有四项，为何一线教师最希望这一项进行改革？

每逢提到工资都是一门热门话题，教师工资教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、职称工资等构成。

其中教龄工资、职称工资是教师平常讨论最多，一线教师关注的问题是，加大教龄对工资的影响而减少职称对工资的影响。

教师职称设立的初衷是为了提高教师队伍的积极性，反映的是教育教学的业绩,但现在职称有违初衷，引发众多教师不满的。其根本原因，不是职称本身不能反映教师的能力业绩，也不是所有地方评聘过程中都存有不公平，而是在于职称评聘时高、中、初级教师岗位的比例设定办法不够合理。

当然职称工资与教师教师的70%基础性绩效工资与教师职称关联度很大。教龄相同的高职称与低职称教师每月工资差距能达到一千多元，这对每月4、5千元工资的教师们来说可不是一个小数目。尽管现在已经取消为唯专业，唯论文，更多的向考核师德为倾斜，但想评定上职称却还是很难，学校没有那么多多职称指标，以至于一大批达到评职称年限的教师无法评上相应的职称。甚至一些即将退休的老教师也至今没有评上高级教师，这直接影响着他们的退休待遇的高低。所以众多一线教师呼吁加大教龄对工资的影响而减少职称对工资的影响。对此你怎么看？

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