我认为去美国留学的儿童只有94个人回来了，有两个原因，第一个原因就是他们死在了美国，回不来了，第二个原因就是他们接受了美国人的思想，不愿意回到腐败的清政府继续为清政府做事。
当时是曾国藩，李鸿章等人发起的洋务运动，想要像西方先进的技术学习，学习西方的先进技术，并不是买他们的东西，是要学会怎么制造这些东西，所以他们才上奏慈禧太后，请求让中国的儿童去美国学习。慈禧太后当时也是非常犹豫的，因为怕他们学习了新的思想，就返回来推翻自己的清朝，但是，迫于曾国藩，李鸿章他们的联名上奏，最终决定还是派他们出去。
但是他害怕这些儿童去了美国，被美国的思想洗脑了，就对清政府不管不顾了，所以他们要求他们留辫子，每天向清政府的方向朝拜，而且他们只能等清政府的任命。一边想让他们学习西方的先进技术，西方的先进的文化思想，但是一边又给他灌输中国的旧思想，这其实是非常矛盾的，这也是后面洋务运动失败的原因之一。
但事实上，因为这些孩子被送去美国的时候，年龄非常小，小孩子接受新鲜的事物是非常容易的，所以，即使有清政府向他们灌输忠君的思想，他们还是很容易的接受美国的这些新思想，新事物，就导致了他们不愿意再回到清朝。他们逐渐一步一步地摆脱清政府的控制，
我认为去美国留学的儿童只有94个人回来了，有两个原因，第一个原因就是他们死在了美国，回不来了，第二个原因就是他们接受了美国人的思想，不愿意回到腐败的清政府继续为清政府做事。
当时是曾国藩，李鸿章等人发起的洋务运动，想要像西方先进的技术学习，学习西方的先进技术，并不是买他们的东西，是要学会怎么制造这些东西，所以他们才上奏慈禧太后，请求让中国的儿童去美国学习。慈禧太后当时也是非常犹豫的，因为怕他们学习了新的思想，就返回来推翻自己的清朝，但是，迫于曾国藩，李鸿章他们的联名上奏，最终决定还是派他们出去。
但是他害怕这些儿童去了美国，被美国的思想洗脑了，就对清政府不管不顾了，所以他们要求他们留辫子，每天向清政府的方向朝拜，而且他们只能等清政府的任命。一边想让他们学习西方的先进技术，西方的先进的文化思想，但是一边又给他灌输中国的旧思想，这其实是非常矛盾的，这也是后面洋务运动失败的原因之一。
但事实上，因为这些孩子被送去美国的时候，年龄非常小，小孩子接受新鲜的事物是非常容易的，所以，即使有清政府向他们灌输忠君的思想，他们还是很容易的接受美国的这些新思想，新事物，就导致了他们不愿意再回到清朝。他们逐渐一步一步地摆脱清政府的控制，
根据当时的资料记载，剩下的26人当中，有一部分人并不愿放弃自己在美国的学业归国，但是还有一部分由于学习压力大去美国后又水土不服而导致早逝，因此最后能顺利回来的就只要94人了。
有很多留学孩子，喜欢先进的西方文化不愿意回国，从1872年到1875年，清政府在过去的四年里派遣了120名儿童到美国留学。到了1881年，派出的外国学生已经"失控"。"留学生事务所还说，"外国风俗，有很多优点，学生和青少年出国，他们的心中没有儒家基础，已经适应了国外各种习惯，即使他们尽力纠正和防止，很多留学儿童已不想回国。最后清政府立即撤回其外国学生办事处并撤出。
通过顽固派的"努力"，清政府也为外国留学生的撤走定下了基调。事实上，少数外国留学生不愿回国的原因只有两个：一是留学生在美国死亡，不能回国；二是留学生不愿回国，不服从清政府的命令。
当这120个人被送到美国时，身为只有十几岁的青少年，他们总是对新事物、新知识和新思想更容易接受，所以他们很快就适应了在美国的生活。清政府的计划是让学生只学习曾国藩所谓的"军事政治、船政、步算、制造"，并派人监督，但在学校里接触的人和事，在不知不觉地改变主意的过程中，总是会影响他们的思想，这是无法控制的。
正如"纽约时报"所言："中国的幼儿除了书本和教师传授的知识之外，同时受到美国政治和基督教的影响，这是令人意外的。"认为这些聪明的幼儿只在工程、数学和科学领域感到满意，对美国的政治和社会影响漠不关心，这是令人难以置信的。因此，可以预见，外国留学生将逐步摆脱对清政府的控制，这也是清政府召回外国留学生的原因。
我认为去美国留学的儿童只有94个人回来了，有两个原因，第一个原因就是他们死在了美国，回不来了，第二个原因就是他们接受了美国人的思想，不愿意回到腐败的清政府继续为清政府做事。
当时是曾国藩，李鸿章等人发起的洋务运动，想要像西方先进的技术学习，学习西方的先进技术，并不是买他们的东西，是要学会怎么制造这些东西，所以他们才上奏慈禧太后，请求让中国的儿童去美国学习。慈禧太后当时也是非常犹豫的，因为怕他们学习了新的思想，就返回来推翻自己的清朝，但是，迫于曾国藩，李鸿章他们的联名上奏，最终决定还是派他们出去。
但是他害怕这些儿童去了美国，被美国的思想洗脑了，就对清政府不管不顾了，所以他们要求他们留辫子，每天向清政府的方向朝拜，而且他们只能等清政府的任命。一边想让他们学习西方的先进技术，西方的先进的文化思想，但是一边又给他灌输中国的旧思想，这其实是非常矛盾的，这也是后面洋务运动失败的原因之一。
但事实上，因为这些孩子被送去美国的时候，年龄非常小，小孩子接受新鲜的事物是非常容易的，所以，即使有清政府向他们灌输忠君的思想，他们还是很容易的接受美国的这些新思想，新事物，就导致了他们不愿意再回到清朝。他们逐渐一步一步地摆脱清政府的控制，
清末幼童赴美学习，派出120人，最终却只回来了94人，这样的结果让人唏嘘，其原因有二，一是许多幼童在赴美留学期间已经病逝。另一原因则是许多幼童在掌握了科学技术知识后，选择了留在美国。清末时期选拔赴美幼童，最主要的选拔标准是幼童的智商。大部分派出的幼童都天生聪慧过人，有着极强的学习能力。但是他们毕竟只是孩子，孩子的体质本身就较弱，抵抗力比较差，身体素质没有成年人好。从当时的旧照片中我们可以看到，那一群孩子个个身材弱小。然而赴美的路途那样遥远，漂洋过海又极容易引发孩子们身体不适。海上的医疗条件有限，设施简陋，许多孩子就在赴美的途中病逝了。即使已经到达美国，两国之间极大的差距也会让很多孩子无法适应。从饮食到生活起居，美国与当时的中国都截然不同。要适应那样极端的反差，克服种种困难生存下来，对于一些体弱的孩子来说太难了。所以有一部分孩子无法适应美国的生活。水土不服，最终病死在他乡。最后还有一部分孩子在学成后并没有归国，而是选择留在了美国。毕竟只是一群三观没有完全形成的孩子，很容易被眼前的繁华迷惑了眼睛。一些孩子甚至不知道自己出国学习到底是为了什么，没有坚定的理想支撑也就很容易被美利坚帝国说动，选择留在美国享受更好的物质条件。这样的情况，在早期中国并不少见。
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