正强化可以理解为：老师在上课提问，有小朋友主动回答问题。这时候老师可以说：“你主动回答问题真棒”，正强化可以是物质奖励和精神奖励相结合。负强化可以理解为：有个小朋友在排队喝水的时候打翻了杯子，老师看到了，可以说，老师要批评你打翻了水杯，但是你主动把水擦干净了，老师就不批评你了。负强化可以理解为撤销批评，处分，降级，由几个刺激的排除而增加了一个操作行为发生的概率作用。
