1。先把重点的词汇和短语提前给出，让学生提前把重点的知识掌握住。2。一起带着学生分析文章要求，可以让学生先小组活动把文章的主要内容提取出来。3。用已经掌握的词汇成句，成文。4。在班级内展示学生的作文。有问题一起分析！5。总结本课内容作业再写一篇类似的文章。
