人文主义教育家重视人文学科，强调学习希腊、罗马的古典作品，以人性和人际关系的学问作为主要的研究对象。智育的主要内容是传授希腊和罗马的文学作品，中世纪的“七艺”经过人文主义者的改造成为传授人文之学的学科，并新增了历史和道德哲学的内容。自然科学也被纳入教学内容，但还不占主要地位。
