高三学生高考复习该如何规划?

2024-11-09 08:08:54
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回答1:

1、做好期末考试总结,明确薄弱点
这个时期不仅有高三摸底考,还有调研考之类的考试。对于统测,同学们一定发挥自己最真实的水平,考后做总结,了解自己的学习层次。
2、制定学习目标和学习计划
(1)通过一两场摸底考,大家基本能知道自己的水平。接下来的高三几个月还能提高多少?怎样提高?有没有决心一定要考到哪些大学?对自己要有一个充分的认识并想好高考目标,然后开始制定复习计划!
(2)成绩基础很好的同学:高三要保持学科内的相对优势,更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。
(3)方法:从小处着手,把容易导致失分的答题习惯改正,严格遵守答题规范;其次是保证各学习的均衡发展,把弱科弱项提上来,让强科更强。
(4)成绩处于中等水平的同学:注意跟上老师的教学进度,及时消化课堂内容。
(5)方法:合理安排学习和休息的时间,保证学习高效而持续稳定地进行下去。弱科是中等生成绩上不去的主要原因,尝试找解决方法,不拖后腿。
(6)成绩较差的同学:首先要从心理上突破,树立信心,坚定决心!
(7)方法:从基础开始学起,把高一高二错过的知识补回来。高一高二成绩很渣,高三发奋逆袭上重点大学的人真不少。只要肯努力,相信你也可以!

回答2:

把高三的复习计划分为三大阶段,每个阶段都有不同的目标和不同的学习目标
第一阶段
整个高三第一学期时间
这是为高考总复习知识系统化、能力化做准备的时期,一边是回顾高中三年的课程,一边是查找知识遗漏。
在著名的黄金定律“8020法则”中,高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好,你可以上一所不错的大学。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼平地起”,只有循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。
过了这个阶段,如果少部分同学的基础依然不牢固的话,建议还是老老实实地按照第一轮的思路去备考。因为在高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能获取更多的分数。

第二阶段
寒假至第一次模拟考试前
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也复习效率应该能达到最高,也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟考试是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段
一摸结束至高考前
这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
内容摘取—鸿文高考