古代希腊和古罗马的学前教育存在一些异同。
1. 在古希腊，学前教育注重智力和思维能力的培养，强调个体的自由和独立。古希腊人非常重视幼儿的体质，采取优存劣汰的原则，母亲在学前教育中发挥重要的作用。然而，古罗马的学前教育则更注重实践和应用能力的培养，强调社会的秩序和稳定。
2. 古罗马的学前教育大多在家庭中进行，父母承担着重要教育职责，注重法律及道德教育。
综上所述，古代希腊和古罗马的学前教育各有侧重点，这主要取决于两个文明对个体和社会价值观的取向。
古希腊人尤重幼儿的体质，对新生儿优存劣汰，母亲在学前教育中发挥重要作用；古罗马的学前教育大多在家庭中进行，父母承担着重要教育职责，注重法律及道德教育
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