《冰激凌的眼泪》主要内容是什么？

一位老师去西部支教,他被安置到一个小山村.新学校条件很差,几个年级在一起上课.他有些知难而退,但一件事改变了他的想法.那天,几个孩子问他“什么是冰淇淋”,他感到非常震惊,同时也为山区的落后而难过.他向孩子们形容冰激凌的样子,但孩子们还是一无所知,他感到了问题的棘手.一个偶然的机会,他买了冰淇淋送给同学们吃,孩子们个个欢呼雀跃.后来,他看到一个孩子的作文中写到：“我们都很爱我们的老师,他是一个好人,给我们每人买了一个冰淇淋,很好吃.我们以前谁都没有吃过冰淇淋,那时,我们感动得流泪了,冰淇淋也很感动,也流着白色的泪水……”

理解内容：

关于冰激凌的谈话使这位青年教师感到心里很不平静。“大城市的孩子们整天吃着热狗、汉堡，玩着电脑游戏、变形金刚，而这群山里的孩子，连冰激凌的样子都没有见过呢！……”是啊，偏远山区与城市存在的差距太大了！西部贫困地区人民的生活太艰苦了！这些，深深地触动了青年教师的心，因此，当他在县城发现了冷饮店后，就为每个孩子买了一个冰激凌。他要让山村里的孩子也能尝到冰激凌！他这二十几个冰激凌，给孩子们带来了有关冰激凌的知识，也给孩子们带来了欢乐。

孩子是多么可爱啊！他们“感动得流泪了”。一个孩子还在作文中表达了对老师的感激之情。“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪。”冰激凌是不会被感动的，更不会流下白色的眼泪。那么怎么理解这句话呢？这句话的意思是：老师的行为深深地感动了同学们，大家流下了激动的眼泪；在同学们看来，就连冰激凌好像也被老师的行为感动得流泪了。这句话表面上在写冰激凌，实际上还是在写同学们被老师买冰激凌的事情感动了。

“后来发生的一件事改变了他的想法。”“改变了想法”指的是他在困难面前不再退缩了。这件事为什么会改变这位青年教师的想法呢？他是怎么想的呢？文章没有具体写，这给读者留下了思考、想像的空间。我们可以猜测、揣摩这位老师的想法：“与城市里的孩子相比，这里孩子的生活太苦了。要彻底改变他们贫困的生活状况，就要让他们掌握知识和本领。这里的孩子太需要我了，我不应该在困难面前退缩，应该迎难而上，把工作做好，把孩子们教好。”

美食界里，我老八。