初三化学题总结应抓住以下三个原则:
一、概念理解,首先明白题目中的概念要点是什么,问题的产生;
二、抓住考查知识点,简单概括阐述,说明问题;
三、解题要领,理解与提高
举例:
问题一:燃烧现象不会答
燃烧现象是第一次月考和期中考试的必考点,如果以填空题的形式出现,一定要答出燃烧,火焰,热量,生成物物理性质四个要素才能得到满分。
燃烧现象的答题公式是:xx物质燃烧起来,发出xx光/xx火焰,放热,生成xxxxx
例如:木炭在空气中燃烧。木炭燃烧起来,发出红光,放热,生成无色无味可是澄清石灰水变浑浊的气体。
问题二:防止玻璃仪器炸裂
在刚开始的一个阶段,我们会学习很多导致玻璃仪器炸裂的事情,比如加热固体试管口没有斜向下,用内焰加热,高温反应没有在瓶底垫水或细沙,制氧气结束时没有先移后吸等等。这一原理经常在实验题中考到,是一个化学刚入门时的重点考点。
防止玻璃仪器炸裂的答题要点有两个:答出错误操作、写出可能出现的现象。
答题公式如下:防止出现xxxx操作错误,导致xxxxxx现象,使试管/集气瓶炸裂。
例如:为什么在铁燃烧的实验中要在集气瓶中垫水或细沙?
答:防止铁燃烧时高温熔融物溅落,使集气瓶炸裂。
问题三:检查装置气密性
检查装置气密性是一个中考化学的持续难点,这个点由于装置多变,答案也不统一。中考最常考的两个标准问题是气泡法和液差法检查装置气密性,但是也会有变式。
答题公式:形成密闭空间,改变压强,观察现象。
气泡法:连接装置,将导管一端伸入水中(形成密闭空间),双手紧握容器外壁,观察,导管口处有气泡冒出,松开手后,有水回流,形成水柱,可以保持一段时间。
液差法:关闭止水夹,向长颈漏斗内注水至液封(形成密闭空间),继续注水,在长颈漏斗内形成水柱,高度不变化。
其他类别也用类似答题方法即可得分。
物质的除杂
1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜
2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液
3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体
4、CuO(Cu):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物
5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸
6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸
7、FeSO4(CuSO4):加 入足量的铁粉
8、NaCl(Na2CO3):加 入足量的盐酸
9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液
10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸
11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液
12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液
13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液
14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂
15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液.
16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸.
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
“化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”,因为化学为部分科学学科的核心,如材料科学、纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学 [1] ,这也是化学变化的核心基础。现代化学下有五个二级学科:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。