这是必然的现象，因为学校的课程设计也不是完全合理，学生也是有自己的打算和安排，当有时间冲突的时候，必然选择逃课。只要是做正当事情，逃课是没什么大不了的。
广义的逃课既包括显性逃课又包括隐性逃课。显性逃课指：前苏联心理学家季亚钦科将逃课定义为“逃课是指学生在未请假的情况下，没有按照既定时间和地点上课的一种旷课行为。”
隐性逃课指：学生按时来上课，似乎也在认真听课，但实质则“形在而神不在”，从不听老师讲课，只顾自学其它知识(如英语，计算机等)。这种来上课但不听课的现象，与“显性逃课” 的不上课也不听课自然也有异同之分。我们也可以理解为学生在上课时从事一些与课堂教学无关事情的心理旷课行为，如睡觉、复习其它科目、看课外书、手机上网、聊天、听歌看视频、发呆等等。
是的，比如我
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