学习压力 作文~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

成长需要压力

曾经读过这样一篇文章：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子还要快，否则我就会被狮子吃掉，而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最快的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去……

生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，使狮子成了草原猎手。

生活中，我们虽没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、生活中的压力依然存在。正是因为有这些压力，才使我们有了目标，不断地进步。

古往今来，凡是有成就的人都是因承受了压力而成就事业的。周恩来从小立志：为中华之崛起而读书，于是，这个志愿变成了他的动力，激励他刻苦学习，不懈努力，在国家危难之时挺身而出，成为了新中国第一任总理，深受人民爱戴。

在我们的现实生活中，许多学生为了能考上重点学校，每天在书山题海中遨游，晚上加夜班，就连双休日也要上各种补习班，学习的压力确实让我们累得喘不过气来，但也正是因为有了这份压力，让我们有了目标，有了希望。“十年寒窗无人问，一日成名天下知。”这无疑是对我们莘莘学子最满意的回报。

老师常对我们说：“没有压力，就没有动力。”是啊，学习的压力，工作的压力，生活的压力，各种各样的压力围绕在我们身边，但我们却看不见，摸不着，然而，压力无形胜有形，这些无形的压力产生了巨大的动力，鼓舞着我们。

朋友，给成长加压，会使我们更好地学习，更快地进步，成功就在向我们招手！

压力——心灵的负荷
嶙峋怪状的石头，压在地球中央，好沉，好沉······
开学了，初三的最后的一学期开始了，哥儿们，向着中考目标赶快冲呀！
数学老师走上讲台，大谈事半功倍的秘诀；语文老师大讲特讲写作定要多思，多看，多写；物理······英语······化学······哦，慢点吧！老天，这可都是精华，让我好好消化吧！
嶙峋怪状的石头，压在地球中心，一点一点地加重，还能忍受，还能忍受······
耳边又传来了一阵声音“孩子，不是妈想说，不说，妈心里放不下呀！现在这社会，你不上大学到哪去找工作去？不上重点高中你上大学有几分把握？孩子，努力，考重点，啊······”
怪状的石头，愈来愈大地耸立在地球中央！看吧，他奇丑无比：黑色的石头，无一根草，光秃秃的，令人望而生畏，却硬是要把他抱在怀中，听吧，他在狂笑：“哈哈哈······人们因我而活着。世界因我而存在！”多么狂妄，多么无耻！可我却又无法用事实将他驳倒！心中凄然，唉，为什么一生下来，就注定要报上这块怪石？为什么要使他益日增重？别忘了，现在我们只是十五六岁的天真少年，是新时代的人物啊！年轻的我们喜欢狂然的音乐，喜欢郊外的游玩，可这些在我们眼前像突然使用了隐身法，一下子不见了！只在睡梦中我们才能与他们见面，好快乐。而醒来时，只有一丝丝的惆怅，两行清泪相陪伴。
石头是没有知觉的，他不管周围的天空因他而变色，不顾世界因他而沉默，依旧如此疯狂的增长。
在工厂上班的叔叔不是正规大学毕业生，所以两年没有评先进！亲戚家中的姐姐是高中毕业生，一直未找到好工作，整日在家禽泪做事！阿姨工作多年和才进厂的大学生工资相差不过30元······哦，这许许多多的声音汇成一个恐怖的声音，不断在我耳边嘶吼：“你必须考上重点，考上重点，考上重点······”
“同学们，这是我从另一本练习册中找的题，非常的好，大家一定要把它完成，这对增强大家对几何的分析能力非常有好处，另外这也是中考题，请大家今天必须认真完成，明天我要讲。”亲爱的数学老师，你对我们实在太好了，不辞勤劳地为我们搜寻试题，又夜夜伴寒灯为我们印卷，修改，我们不拿优异的成绩，怎能对得起那根根白发？可是这还有英语，化学，政治，卫生一大摞试题，我该从哪儿坐起呢？
唉，好累啊，压力什么时候才能减小呢？我多么渴望压力能消失啊！可是我该真么办呢？昨晚我做了一个梦，在梦里，我恍惚中重新回到了炫丽的世界：阳光照耀的我，和风亲吻着我，我和小鸟唱歌，和小兔捉迷藏，快乐极了！看着我的笑脸，听着我的歌声，那压抑着心灵的巨石，越来越小，越来越小······可当我醒来之后，这只是一场梦，啊，美好的梦啊！来到现实，来到我身边吧！

我清楚的记得，那是一个上午，下了第三节课。
我哼着小调，走出教室。刚出来，邻班的一个同学拿块石头，抛来抛去，见了我，好象要吓唬吓唬我，我才不怕呢！顺手也掏出装在口袋里的家伙，“招打——接镖！”石头应声飞出去了，没想到没打中他，门上的玻璃却“哗啦”碎了。
“坏了，闯大祸了！这下可要开涮了。”我一看大事不好，赶紧溜之大吉，趴在课桌上大气不敢喘，像一只缩在壳里的乌龟。听到响声，同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿，自然也惊动了老师。很快，我俩被叫到了办公室。
我的心砰碰直跳，很快想好了对策，我装着若无其事的样子，口口声声说这件事与自己无关，还向老师对天发誓，一点儿没说假话。老师点了点头，我如愿以尝，“无罪释放”了。我松了口气，暗暗庆幸自己的这招儿真高明
工夫不大，那位同学也出来了，眼红红的，无精打采，见了我，狠很瞪了我一眼，没出声走了。下午，他的家长来安上玻璃，还向我道了歉。
几天过去了，我偷偷地观察，一切风平浪静，邻班的那位同学却始终沉默不语，看见我，也只是冲我瞪两眼，恨不得一口把我给吞了。
我的心开始不安了，明明是我闯的祸，还嫁祸与人，自鸣得意，黑锅却要他来背，换上我，又怎能受得了呢？良心告诉我，我错了，应该受到谴责。
接下来的日子真难熬啊！终于，我忐忑不安地鼓起了勇气，向老师承认了一切。我痛苦流涕，跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了，我真诚地向他道歉，深深地鞠了一躬。
“老师，我错了，真的错了。”我低着头，“今后您还会像以前一样相信我吗？”
“傻孩子，你说呢？”
回来的路上，我觉得身上真轻松！