从开展情景式教学模式,加强学生对学科知识的理解和掌握;开展合作探究式教学模式,培养学生的探究思维能力和学习能力;开展课外活动式教学模式,拓展学生的思维空间三个方面探讨了开放式课堂教学模式在小学数学教学中的应用。