普职融通班好,普职融通的政策是为没考上普高但在职高中最优秀者、在普高但不适应新高考的两类人服务,让学生实现双向选择,赋予学生更多的发展可能。普职融通能有效融合景中的优质管理与职高的专业优势,让融通班学生考上优质的本科。
普职融通班的开设,让“宁做龙头,不做凤尾”的观念更加深入人心,有效遏制了职高优质生源盲目外流,同时也减少家长的人力、物力、精力等耗损。
扩展资料
“普职融通”是教育改革的重要内容,普职融通’符合个性发展内心需求,符合普通高中多样性发展要求 [普职融通,通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,全面实施素质教育,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会。
该概念最早是在2012年由四川省广安市在落实教育部、四川省人民政府共建广安市改革发展试验区中试点探索而提出。
天津市作为国家现代职业教育改革创新示范区,为加快构建现代职业教育体系,探索职业教育与普通教育多元立交的培养机制,建立普通高中与中职学校相互融通通道,搭建学生成才“立交桥”。鼓励普通高中与中职学校建立普职融通实验联合体,支持有条件的学校开展普职融通实验探索。
劲松职业高中高中班是归在普通高中里的,不是职高。职普融通实验班也就是劲松职业高中高中班,只是名字好听一些。职普融通实验班就是在职高中单提出两到三个板进行高中化培养,三年后可以考大学,所以算普通高中,唯一和别的高中不同的也就只有教学水平了。