通过这次培训，使我学会了许多知识修改病句？

修改为：通过这次培训，我学会了许多知识。因为这次培训不能作为主语，所以不能用使我，我才应该作为主语，这是语法错误。

病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。

修改病句从语法角度入手，抓住句子主干。无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病。

扩展资料：

语法的特点

1、递归性

递归是说，各种语法结构的关系是有限的，但是在语言单位的组合过程中，可以反复无限地使用这些有限的规则，从而使句法结构复杂化。例如：我买书。/我买一本书。/我买一本有趣的书。/我买一本××写的有趣的书。

2、稳固性

语法与基本词汇构成语言的基础，具有很大的稳固性。语法也会随着时间的推移而发展演变，但是语法的变化比词汇，语音的变化缓慢得多，而且语法很难受到外来因素的影响而改变。语法的稳固性与语法的抽象性密切相关。

参考资料来源：百度百科-语法

修改如下：通过这次培训，我学会了许多知识。病句种类句式杂糅。“通过”和“使”放在一起是病句，只能用一个。 

常见的病句种类有：

（1）语序不当

（2）搭配不当

（3）成分残缺或赘余

（4）结构混乱

（5）表意不明

（6）不合逻辑 

（7）歧义

（8）句式杂糅

（9）分类不当

(10)单面性对多面性

扩展资料：

修改

 1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。

 2、修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。

3、从语法角度入手，抓住句子主干。无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病。

修改为：通过这次培训，我学会了许多知识。

错误原因：培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。

在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

搭配不当：

搭配不当包括关联词搭配不当；定语与中心词（主宾）搭配不当；动宾搭配不当；主谓搭配不当；主宾搭配不当；动补搭配不当。

例如：这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。

“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系，应将“生产”删掉，使“水稻”作为主语。

这个病句应该改为：通过这次培训，我学会了许多修改病句的知识。这个病句的问题：一是句式杂揉，二是缺乏主语，三是语序不当。

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通过这次培训，我学会了许多知识
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