类似这种事情以后你还可能遇到很多，难受归难受，却总是一阵子的事。你的老师也是个成年人，自己应该能够调整。若是你还不放心，干脆就把对班主任的担心告诉他本人，他若是知道有这样一个关心他的学生，一定很高兴。
给老师打个电话，讲清事情原委！想你老师也懂得，学生时代的那些事！你和他讲清你所知的班级人员的成绩大概水平，就是你所知有水分的人是多少！最主要是让你老师明白他的教学还是不错的，抄袭的也是个别人！望解你忧
把作弊的人捉出来，来个杀鸡儆猴，以免下次再有人作弊，如果能让他们去跟班主任认错最好，但也不要太过伤他们的自尊，要用严格的纪律来弥补这一切，搞好班风也是最重要的，纪律好了，班风也正了，就有人看得起了。
作弊可不好！你应该告诉班主任。搞一次真正不作弊考试，检查咱们班的真实成绩，然后决定下一步应该如何做。毕竟靠作弊得来的荣誉并不光彩！那么，我们还有什么理由为此而难过呢？
过去的事就过去了。你是班长，可以号召同学们用功学习，避免考试作弊，还能拿个好分数（但也不能太勉强，发挥到最好就行了）。实在不行就只能找个机会给老师解释一下了。
下次用真成绩证明自己啊！告诉别人、、我们不用作弊的方式也考得出来好成绩、、让老师抬起头来、、
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