急！！！小学生微机课学什么？

第1课   信息和信息处理工具

教学目标：

1、了解什么是信息；

2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；

3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；

4、了解信息高速公路；

第2课  计算机的组成

教学目标：

1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。  

2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。

3、学生了解计算机处理信息的过程。

4、通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。

第3课  学会正确开、关机

教学目标：

学会开、关机

教学难点：1、了解计算机外设的开、关顺序

第4课  初识Windows 98

教学目标：

1、学生初步认识Windows98、桌面和开始菜单。

2、学生掌握启动和退出Windows 98的方法。

3、学生了解鼠标指针的含义，初步掌握鼠标器的五种基本操作。

4、培养学生学习Windows98的浓厚兴趣。

教学重点：学生初识Windows 98，掌握启动和退出Windows 98的方法。

教学难点：学生掌握鼠标器的操作，特别是双击操作。

教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。

第5课  鼠标

教学目标：

通过学习，使学生掌握鼠标的用法。

教学重点：鼠标的各个操作方法。

教学难点：鼠标的双击操作及拖动。

课前准备：计算机、网络

第6课 认识Windows 98窗口

教学目标：

1、认识Windows窗口，了解窗口的组成。

2、掌握窗口的基本操作。

3、初识菜单命令。

4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。

第一：编程知识。编程知识是计算机相关专业需要重点学习的内容之一，编程知识涉及到的内容比较多，除了程序设计语言之外，还涉及到数据结构知识、编译原理知识和数据库知识等，可以说编程语言是打开计算机技术大门的钥匙。随着工业互联网的发展，未来非计算机专业的大学生也需要学习一定的编程知识。
第二：操作系统知识。操作系统是计算机技术体系的重要组成部分，操作系统的知识体系也比较庞大，也有一定的学习难度。在学习操作系统的过程中会涉及到资源管理、任务调度、并发、权限管理等一系列内容，而且操作系统在不同的应用场景下，也会有不同的设计方案。通常计算机相关专业的大学生，可以系统学习一下Linux操作系统。
第三：网络知识。计算机网络知识也是需要重点学习的内容之一，计算机网络的知识体系也比较庞大，而且难度也相对比较高，除了要掌握基本的网络体系结构之外，还需要了解大量的网络设备。

针对不同地区有不同的方式，一般地区主要是打字，还有就是对常用软降和常用操作的熟悉；而对大城市或科技度较高的地区就要加深了，比如说具体设计，硬件知识等，还有看学生对电脑的具体了解度，反正是要看具体情况的。

你可以参考一下他们的教材，根据不同的年龄，学的东西也不一样。具体涉及到常用的word，power point，等，另外，设计了一些照片编辑，还有就是自己创建网站，编制作页，以及电脑的基础知识，软件的具体功能只了解大概就可，不要求十分详细，毕竟年龄限制。