中学生文明礼仪主题班会小品相声剧本

2024-12-03 13:54:20
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回答1:

王:讲礼貌反应了一个人修养,反应了一个民族的文明。
徐:对人呢要用尊称。
王:嗯。
徐:说话呢要讲文明。
王:这样才和咱们这个文明国家相称。
徐:比如说我见着您了。
王:你见着我了。
徐:我得跟您这么说话。
王:怎么说呀?
徐:哎,同志劳驾,我跟您打听点事。
王:你瞧这多客气呀。有什么事,你就事吧。
徐:我跟您问一个人。
王:你要问谁呀?
徐:我问的这个同志呀。
王:嗯。
徐:长的是高大魁梧、浓眉大眼。
王:哦。
徐:听说他是一位相声演员。
王:哦,你说的这个人叫什么名字呀?
徐:他叫xxx同志。在您这单位吗?
王:哦,在在在。
徐:啊!
王:在在在。
徐:您给我请出来,我跟他见见面。谢谢您呀。
王:别谢了,我就是。
徐:哎呦,您就是xxx同志。
王:哎。
徐:哎呦,太抱歉了。
王:嗯?
徐:这么半天没看出来你。对不起呀!
王:这有什么呀。
徐:你听这话你心里?
王:我听着舒服呀。这多谦虚多客气呀。
徐:你看看,抱歉、对不起、谢谢、您、请。
王:客气话。
徐:这不是客气话。
王:嗯?
徐:这表示了对对方的尊重。
王:哦。
徐:自己的谦虚、自己的讲礼貌。
王:是呀。
徐:哎,都得这样说话。
王:哦哦。
徐:你要换一种方法,没有这些客气话。你听这你心里不是滋味。
王:那怎么说呢?
徐:就这么说呀。
王:嗯。
徐:嘿!我说。
王:这叫什么称呼呀。
徐:我跟你打听个人。
王:你要问谁呀?
徐:这个人呀。
王:嗯。
徐:长的比武大郎高一点,脑袋跟茶盘子是的,听说是个说相声的。叫什么名字,大伙叫xxx(这人的外号)呀。
王:嗨,你干吗叫外号呀。
徐:啊?
王:我就是,有什么事吗?
徐:你就是!
王:嗯。
徐:别逗了。
王:什么叫,别逗呀。我就是xxx,有什么事吗?
徐:有事呀,没事能找你来吗?
王:有事你就说吧。
徐:说呀,别说了,两头都不乐意。说什么呀?
王:你干吗来了?
徐:我说你,别瞪眼,别瞪眼。一瞪眼比骺还难看。
王:喝!
徐:你看,这模样干吗呀,别,不至于这样。别介,行不行,干吗呀这样。你看看,回头你一生气你回头得病,一病回头哏屁着凉了,麻烦了吧,你不愿意告诉我,我找别人打听,别介,傻老爷们。

回答2:

我有一份现成的,你根据需要采纳吧《告别陋习,倡导文明----从我做起》主题班会太仓市沙溪镇归庄中学地
点:初二(1)班教室主持人:沈烨梅活动的主题:有礼貌,讲诚信,从我做起,争做文明中学生活动的目的:为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合归庄中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。活动的准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。2.
拍摄两段录像(学生在教室上自习、食堂就餐)3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。4.
出一期《文明礼仪伴我行》的黑板报5.
拟好一份倡议书6.
做好一只回收箱活动的形式:小品、讲故事、歌谣、三句半、歌曲、正反剧、讨论等活动的过程:1、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的归中人,在良好的言行下为学校增添光彩。我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。下面请徐碧英同学给我们讲这个故事。徐碧英:孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。主持人:谢谢徐碧英为我们带来的故事。下面我们再来听一个故事,听听这个故事讲的是什么?由请杨雅静杨雅静:
“程门立雪”宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的"程门立雪"的故事。主持人:哦,“程门立雪”
这个典故和这句成语原来是这么回事,教育我们要尊敬老师,诚恳求教,看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。接下来我想问问大家,你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。(同学们各抒己见,自由发言。)主持人
:的确如此,这种到处乱扔乱丢的现象在我们校园时有发生,与校园美丽的风景形成了极大的反差,有的同学在破坏环境的同时,还对别人造成了伤害,真是害人不浅啊!接下来让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》.陈娇娇:(旁白)星期二中午,吃完午饭,同学们都赶到教室去上午自习,在路上出现了这样一幕:杨毅杰:"今天的香蕉真好吃!"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]杜明珠:"哎哟,疼死我了,香蕉皮
谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮."
[见到前面杨毅杰,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
"杨毅杰,这香蕉皮是你扔的吧
"杨毅杰:"这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢
"杜明珠:"别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢
"杨:
"对,是我扔的,那又怎样
"杜:
"作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。杨:
"哈哈,人摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!"杜:(愤怒的样子)"你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己."杨:
"我走了,不午自修了."[继续往前走]
"哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德
"杜:
"现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗
"杨:(后悔的样子)"我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了."杜:
"那才像个文明学生,走,上课去."
主持人:看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法.(同学们自由发言……)主持人:大家说得真是太好了,保护环境,从我做起,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事.下面我们来看两段录像,第一段录像是某班级上自习课,无老师在场的片段。(看录像)请同学们说说刚才录像中出现了哪些不文明的现象?(学生们纷纷举手发言)主持人:大家看得非常仔细,也说得非常好,希望在今后的学习中,能引以为戒,杜绝此类现象出现。接下来,继续观看录像,学生们在食堂就餐时的场景,那又该是怎样一副画面呢?(看录像)主持人:请同学们说说刚才录像中这些学生,他们文明吗?(学生自由发言)主持人:大家发言都很热烈,希望我们今后能继续发扬好的作风,使文明就餐成为归庄中学一道亮丽的风景。下面请同学们继续踊跃发言,看看我们身旁还有哪些不文明的现象?(学生们自由发言)主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,有时同学之间的小打小闹,这是因他们而发生的。瞧,他俩在做什么?让我们一起来看徐朱伟,穆峻表演的小品《碰撞以后》第一场:两位同学,其中徐站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。穆走过身旁时,正好徐转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。第二场:徐碰撞穆后,徐先微笑地说:“对不起!”
穆再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?(同学们讨论、发言。)主持人:大家都说得太好了。那么真正的校园礼仪该是什么呢?让我们一起欣赏男生为我们带来的三句半:(杨毅杰等)(一)
(二)
甲:我们四人台上站!
甲:自尊自爱重仪表!
乙:要把礼仪常规谈!
乙:诚实守信讲礼貌!
丙:你还别嫌我麻烦!
丙:遵规守纪勤学习!
丁:往这儿看!
丁:很重要!
(三)
(四)
甲:尊敬国旗要肃立!
甲:穿戴干净又整齐!
乙:高唱国歌要整齐!
乙:拉链纽扣要系好!
丙:校训呼号要响亮!
丙:胸卡校徽天天戴!
丁:敬礼!
丁:我记牢!(五)
(六)
甲:天天来把卫生搞!
甲:同学之间要尊重!
乙:贵在保持习惯好!
乙:互帮互助树新风!
丙:遇到废纸不放过!
丙:不打架来不骂人!
丁:重环保!
丁:讲文明!
(七)
(八)
甲:校园内外不乱跑!
甲:预备铃响进教室!
乙:自觉排队往右靠!
乙:课本文具摆放好!
丙:危险游戏我不做!
丙:不吵不闹坐端正!
丁:别忘掉

丁:真安静!
(九)
甲:礼仪教育搞得好!
乙:好人好事真不少!
丙:礼仪之花哪最多?
丁:数归中!
合:数!归!中!!!主持人:我们为男生们精彩的表演鼓掌!当然,我们女生也不弱,听,她们在唱什么?(梁丝雨等6人)文明礼仪歌谣:你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顾自。你拍五我排五,礼貌诚信好相处。你拍六我拍六,行为规范要遵守。你拍七我拍七,互助友爱要牢记。你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。你拍九我怕九,文明用语不离口。你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。主持人:同样我们为女生们精彩的表演送上掌声!同学们,如今我们共同生活在归庄中学这一大家庭中,“创建和谐校园,争做文明学生”是我们归中学子义不容辞的责任,让我们立即行动起来,把以前一切不文明的东西象垃圾一样,统统扔到这只回收箱中。主持人:下面我们请学习委员徐梦娜来宣读倡议书。5、倡议书亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:
(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造归中学子文明形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。主持人:下面我们请班主任做总结。6、班主任总结同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说归庄中学是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说归庄中学是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。主持人:现在我提议,全班同学一起高唱《明天会更好》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高唱《明天会更好》)(音乐声中)主持人宣布:初二(1)班《告别陋习,倡导文明----从我做起
》主题班会到此结束.谢谢各位老师和同学的参与.

回答3:

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