英语中的那些词，什么 介词 宾语 补语 宾语从句 定语从句 什么的我根本不懂

建议你看一看薄冰著的《英语语法》比较简单易懂。我以动词为例，给你讲一下吧
动词和动词短语
一、动词的分类。
根据意义和句法作用，英语动词可分为四类：
1.行为动词（实义动词）
①及物动词 （带宾语）：study, develop;
②不及物动词（不带宾语）work, swim, go, come
③状态动词（相对静止）contain, exist, own, prefer, belong
④动作动词 延续性（work, stay）；非延续性（marry, go, come）
2.系动词
①表示人或事物的特征和状态：be, feel, look, seem, taste, appear, sound
②表示状态的变化：turn, go, become, get, fall, grow
③表示某种状态的延续或持续：remain, keep, stay
3.助动词（与动词原形或分词构成复合谓语）：
be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall
4.情态动词：can(could),may(might),must,shall(should)
二、动词及动词短语
（一）、动词词义辨析
动词是是各类考试的重点，高考试题中，单项填空、完形填空和改错等三项题型中，动词辨义的比重较大，并逐年增加。动词辨义主要指：
1、形状相同的动词之间辨义。如：lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等。
2、意义相近的动词之间辨义。如：borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish等。
3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。
4、意义不同，但容易混淆的动词的辨义。如：explain, say; discover, invent, uncover; find, find out等。
5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如：ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。
6、某些常用动词短语的辨义。如：give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。
（二）、易混动词归纳对比
1、lay（放）, lie（躺）与lie（说谎）：这三个易混动词构成见下表：

中 文 原 形 过 去 式 过去分词 现在分词 说 明
放 lay laid laid laying 及物动词
躺 lie lay lain lying 不及物动词
说谎 lie lied lied lying 不及物动词
2、rise和raise：rise是不及物动词，其过去式是rose，过去分词是risen，而raise是及物动词，是规则动词。
3、hear与listen to：hear侧重点是听到，听见什么，而listen to是侧重于听的倾向，但hear用于无意中的听见，而listen to却用于集中注意力的听。
4、see, watch和look：see用作看电影，剧目；watch则用作看电视比赛，而watch还有在旁观看之意。如：Are you going to play or only watch?；look一般用作不及物动词，只是当盯着某人看时用作及物动词，如：The little boy looked me in the face.（小男孩直盯着我的脸。）
5、wind和wound：wind意为蜿蜒而行，其过去式与过去分词都是wound，而动词原形wound意为伤害，其过去式、过去分词都是wounded。
6、hang的用法：hang有两个意思：一为悬挂，是不规则动词，过去式、过去分词都是hung；二为绞刑，是规则动词，其过去式、过去分词都是hanged。
7、bear的过去分词born与borne：bear作为出生讲有两个过去分词born，borne。只有当be+born…短语后没有by介词短语时，才可用born。如:He was born in Shanghai. 而作它用时要用borne。如：She has borne five children. 但如果作忍受讲，则一律用borne。
8、sit与seat：seat为及物动词时是作容纳讲，sit只是表示一动作。seat如果表示就座时要用be seated。如：They were seated at their desks. 或用seat oneself, 比如:I seated myself in the armchair.
9、borrow, lend与keep：借入英文中用borrow，借出用lend，但这两个词都是截止性动词或瞬间动词，不能用于长时间的动作，所以我能借多久应用keep。
10、win与beat：win作胜、赢讲时其后应接，a game, an argument, a battle, a prize, a contest, a race, a bet，但不能接人，如果接人则有另外的含意。如:I have won him. 即我已说服他了，我赢得他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲，直接接人、队。
11、steal与rob：steal为偷。rob为抢，其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地，而rob其后接人+of+抢的物品。
12、fit与suit：fit与suit均可作合适讲，但英文中却用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合适，而suit则多用于颜色式样的合适。
13、take, bring 与fetch：英文中拿三个词，即拿来，拿去，去取然后回来(即双程)。所以拿来，带来是bring，拿去带走是take，而去取回来是fetch。
14、shut与close：shut与close有时是可以互换的，但有些地方则不可这样做。如:在正式场合多用close，而在命令，态度粗暴的场合则用shut。如:Shut your mouth!(闭嘴)；又如:Shut up. 在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合，则要用close。
15、answer与reply：作为回答讲answer是及物动词，如作不及物动词，则意义不同，如answer for，意为向某人或向某事负责。而reply作回答讲是不及物动词，后跟宾语时，要加上to。
16、reach，arrive与get to：reach当到达讲是及物动词，而当延伸和拿得到、拿不到时讲，则是不及物动词。作到达讲时还有get to, arrive(at/in)。
17、cost，spend与take：英文中花费有三个词cost, spend, take，但各有不同用法。cost作 “花费”讲，主语不能是人，而spend的主语不能是物。如: she spent all his money on stamps.而take作花费讲时，可用人也可用物做主语。更多的用法是用形式主语it，如It takes me three hours to finish this work.
18、lost, gone与missing：作补足语时意为丢失、不见了，可以用lost, gone，但要用 miss时则不能用missed, 而要用missing.
19、have on, wear, put on及dress：作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。have on与wear作穿着状态讲;但have on不用进行时态，而wear则常要用进行时态。put on是动作，但dress既可用作状态，又可用作穿衣动作，但用作状态时要用其过去分词作形容词如:He was dressed in a b1ue suit作动作讲时，其后不要接衣物而要接反身代词或表示人、物的名词，如：I dress my children in the morning every day.
20、begin与start
begin与Start 均可作开始讲，并无多少区别，同样可接不定式或动名词，但在下面的场合多要用Start：1)机器的开动发动；2)旅途的开始。如:we shou1d have to start early because there was a lot traffic in the street。
21、allow 与permit
allow与permit其后直接接动作时要用动名词，如接人后再接动词则要用不定式，所以用在被动语态时一定要用不定式。如：People are not allowed to spit.
22、find与found
find找到的过去式和过去分词都是found，而found是动词“建立”的原形，其过去式和过去分词是founded，founded，如：The People’s Republic of China was founded in 1949.
23、speak, say, talk 与tell
英文中讲有4个词，speak, say, talk, tell，但其中speak, talk多用作不及物动词，但speak后加语言名词时则用作及物动词，如：Please speak English。而say与tell是及物动词，其中tell常用作接双宾语，如：Tell me a story。但也有些特定的习惯用法，如：在作讲实话，讲谎言，表示时间常用单宾语而不能换其它词，如：My watch was broken. It couldn’t tell time correctly。在书信、便条、海报上写着英文应为It said …。在作辨别不同讲时是tell，如：Can you tell me the difference between the two？而讲别人好坏话时用speak，如：The father always speaks well of his son.。
24、excuse me 与sorry
excuse me用于来打拢对方前以提醒对方注意的提示语，而sorry则表达因作了某事向对方道歉。
25、care for 与care to do
care for其后要接不定式时则要省去for或换用名词，如：Would you care for a cup of tea？但care for作照顾讲时与look after相同。
26、与名词易混的动词有：advise(v.), advice (n.); accept(v.), except(prep.); pass(v.), past(prep.); bathe(v.), bath(n.); breathe(v.), breath(n.); choose(v.), choice(n.); succeed(v.), success(n.);
27、意义相近的动词：ring摇铃，打铃，电话铃响，strike专指敲钟，打几点，撞击；suggest提出实验性或推测性的建议，advice表示对经验不足人的一种忠告；look由视觉得出的印象，seem暗示一定根据的判定，appear外表印象而实际或结果并非如此；stay停留，逗留，remain遗物，某物被取走一部分后剩余部分；discover（发现）找到早已存在但未被人所了解的东西，invent（发明）研制出不存在的东西；remember记忆起以前经历或知道的事，remind提醒某人做某事。
28、动词 + 副词 + 介词：catch up with, look forward to, come up with, keep up with, go in for, look down on, get on with …
29、动词 + 介词to的词组有：come to, stick to, object to, agree to, turn to, attend to, belong to, devote to, reply to …
30、与in相结合的动词有：give in, hand in, bring in, drop in, succeed in, take in, check in, engage in, fill in, trade in …
（三）动词短语
动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。有关动词短语的测试点主要涉及结构上选用恰当的搭配词，不同搭配含意上的辨异及不同短语的辨异。需掌握以下要点：
1、根据动词短语的不同特点，掌握其运用规律。
(I)动词+副词(不及物)
Harry turned up after the party when everyone had left. 晚会后，人们都已离去，哈里出现了。
(2)动词+副词(及物)
Please turn every light in the house off. 请把房子里的每一盏灯都关掉。
注意：①如果宾语较长，就应避免把副词同动词分开。如：She turned off all the lights which had been left on. 她关掉了所有还在亮着的灯。②如果宾语是人称代词，只能放在动词和副词之间。如：She gave them away. 她送掉了它们。
(3)动词+介词(及物)
I'm looking for my glasses. 我在找我的眼镜。
注意：①当它跟宾语时，不能把介词放在宾语后面。②动词短语可以放在句子或从句末尾。如：She's got more work than she can cope with. 她的工作多得使她应付不了。
(4)动词+副词+介词
I look forward to seeing you soon. 我盼望不久就见到你。
注：“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”，这三种搭配都是及物的，如变成被动语态，不可漏掉介词。In this way both grain and vegetable can be well looked after. (不能漏掉after) 这样一来，粮食和蔬菜都能兼顾了。
2、熟悉同一动词和不同介词或副词、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异。
(1)同一动词和不同介词搭配时，意义上的差异。如：①hear from收到…的来信，hear of听说。 ②look after照料，look at看，look for寻找。
(2)同一动词和不同副词搭配时，意义上的差异。如：①ring back回电话, ring off挂断电话, ring up打电话 ②put away放好, put on穿，上演, put up挂起，举起。
(3)不同动词和同一介词搭配时，在意义上的差异。如：look for寻找, call for去取(某物)，去接(某人), ask for请求, wait for等候, send for派人去叫。
(4)不同动词和同一副词搭配时，在意义上的差异。如：①break out发生，爆炸, carry out进行，开展, go out熄灭, hand out分发, let out放出, look out当心, sell out卖完, set out出发, take out取出, work out算出。②break down出毛病, come down落下来, get down下车, take down取下, write down写下。
（四）、常见高频动词短语总结
1. break
break away 摆脱；逃跑
break down （机器）出故障；中断；分解
break into 闯入；打断；突然中断
break off 中断；折断；突然停止
break out 突然发生；爆发
break through 突破；克服；挣脱而出
break up 打碎；中断；分解
break in 破门而入；打断（谈话）；插嘴
2. bring
bring about 引起；造成
bring down 使倒下；使下降；使受挫折
bring forward 提出；提前（=put forward）
bring into operation实施；使生效
bring out 显示出来；出版；生产
bring up 提出；教育；培养；吐出
bring back 把---送回；使想起；恢复
bring in 引进；挣得
3. call
call for 需要；要求；邀请
call off 取消；停止
call on 拜访；看望；号召
call up 打电话；使人想起；召集
call at 访问
call in 请来；召集
call back 回电话；召回
4. come
come about 发生
come across 偶遇；碰到；讲清楚
come along 进展；成功；一道走
come into effect 生效
come off 发生；举行；成功
come on 快点；走吧；有进展
come out 出来；结果是出版
come round/around再现；恢复知觉；改变看法
come through 经历；获得成功
come to 苏醒；达到；总数为
come up 发生；走上前去;(时间)快到
come up to 达到（高度、程度）；符合
come up against 碰到（困难）
come up with 赶上；提出
come back 回来；反驳
come true 变为现实
5. cut
cut across 绕劲道穿过；超越；遮住
cut back 削减；终止；急忙返回
cut down 削减；减少

定语从句 句不定式反串形容词作定语修饰先行词，起限定或补充说明作用，也可叫形容词性从句。
先行词 先于从句出现，被从句所补充说明或限定的词。
关系词 代替先行词，引导从句修饰先行词，并在从句中充当一定成分。有关系名词,形容词,副词三种
限定性从 当先行词含义不明时，对其起限定作用的从句,句中无逗号，不可省略，否则先行词含义不明
非限定从 当先行词含义明确时，对其起补充说明作用的从句 ,必用逗号与先行词隔开,从句可略去不用
专有名词含义明确，一般使用非限定性从句，但一定条件下可转为普通名词
引导词在从句中充当的成分 关系词 主语,补语 宾 语 定 语 关系副词 状 语 替 换 词
代人 who whom whose 表时间 when that 或in\on\at\during\except which
代物 which whose, which 表地点 where that 或in \at which
替换词 that of which\whom 表原因 why that 或for which 或which\that…for
特 点 1.关系词在从句之首，从句用陈述语序 表方式 that 或in which 或which\that…in
2.关系名词、关系限定词、关系副词在定语从句中充当一定成分，并且无疑问含义。
3. 关系名词无单复数之分，但所引导从句的谓语一定要与先行词在数上、格上保持一致。
4.作宾语的关系名词，若其前无介词，一般可省略，若有介词则不可省也不可被that取代。
在引导非限定性定语从句时，所有引导词均不可省略。
5.作主语的关系名词，若用于There is...,This is ...,It is...,Here is…句型中，也可以省略。
6.若一个先行词同时有两个定语从句，其关系代名词相同且都作宾语，省前不省后。
7.若句中无先行词，则使用关系名词what,同样无疑问含义。
8.正式文体中，which和抽象名词搭配，作定语只修饰物，仅用于非限定性从句。其先行词往
往是表抽象概念的建议、含义，如：which advice\knowledge\case\meaning.
9.表地点的先行词前若有介词，必用where，若无，where\in which均可。
10.关系副词why只能引导限定性定语从句。关系副词 When\where引导两种定语从句均可。
11.关系代名词that 只用于限定性定语从句，不引导非限定性定语从句。也不直接作介词宾语
12.常用that的情况如下:a、非正式用语中可用来代替 who\whom\which,但不能代替whose 。
b、先行词前有最高级修饰时。
c、先行词前有the first,the last,the next修饰 时。
d、先行词前有the only ,the very,the just修饰 时。
e、先行词前有all,any, every,no,much,little,few,none修饰时。
f、先行词是everything,everybody,nothing,nobody,something 时。
g、先行词前已有疑问代词who\whom\which时，常用that，以免重复。
h、关系代词在从句中作补语或做there be真主语时，常用that,并常省。
i、口语中代when\why\where可省，但代where时，先行词必是the place
j、当人、物共作先行词时，常用that 。
13.关系副词前有先行词，引导定语从句。若失去先行词，则变成疑问副词，引导名词性从句
充当主、宾、补、同。若无先行词，还可成为连接副词，引导状语从句，修饰动词。
14.关系限定词whose+名词,修饰事物时可替换为of which the +名词,或the +名词+of which
15.当先行词前有the same修饰时，若两物为同一物，用that；若两物为相似物，则用 as 。
16.当先行词前有 such/as修饰时，关系代名词用 as.
17.当先行词前有比较级修饰时，关系代名词用 than.
18.当先行词前有no/few修饰时，关系代词常用but,通过双重否定以达到强烈肯定的修饰效果。
19.当关系代名词与从句谓语之间有 believe/think/suppose/guess/say插入时要注意提出插入部分
20.当先行词由动词、形容词、副词、短语或句子不定式充当，关系代名词将 选择which/as .
其用法如下： a、当从句的谓语是be动词时,可以互换,充当主、宾、补。
b、当从句的谓语是非be动词时，作主语只能用which 。
c、当从句的谓语是非be动词时，作宾\补语时可互换。
d、当从句提前到句首，以主句为先行词时，只能用as 。
e、这种从句只能是非限定性定语从句。

上高一马上会学的，现在不知道也没事，初中只是一些皮毛（我说的是牛津英语）

好好看书把