如何提高初中政治课堂教学的有效性？

激情营造氛围：有激情的政治课教学也就会是快乐教学，这样自然营造的良好政治课教学氛围必定受学生的喜欢，政治课的教学实效就必定会大大提高。学生就会产生愉快的情绪体验，便能更主动，更高效地学习。吃“透”教材，加深理解：政治课是一门严肃的学科，来不得半点马虎。分层理解，让学生细细细的领会，这样一个抽象难懂的概念就牢牢地烙印在记忆的深处。

寓教于“乐”，提高兴趣

　　大家也许有这样的体会，如果政治课教学就是老师教条条，学生背条条，是乐不起来的。我认为政治课的寓教于乐，是一种非常有效的教学手段，通过多种教学活动，使学生感到有无比的乐趣，能够在这种乐趣中比较轻松愉快地增长知识，增长才干，不会学得那么累。如用学过的知识组织情景设置、演讲会、故事会、社会调查等活动，学学生参与性极高，一开展这样的活动，笑声此起彼伏，在这样快乐的气氛中，学生有很大的收获。

四、深入生活，学以致“用”

　　学习知识的真正目的是为了运用。运用知识的过程就是理论联系实际的过程。一些学生缺乏学习的动力就是认为学来的知识没有用或者说不会用，因此，在教学中必须强调把学到的知识结合实际，引导学生学会运用所学的知识去分析问题。增添前进的信心。