盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”这句话通过写(盲姑娘)的(激动)(兴奋)来反映贝多芬弹琴的(技术高超)也反映了(贝多芬对盲姑娘的同情)颇懂(不会。。)
(我们刚学了《月光曲》做过了,但是最后那个 括号不会)
盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”这句话通过写(盲姑娘)的(激动)(兴奋)来反映贝多芬弹琴的(技术高超)也反映了(贝多芬对盲姑娘的同情)颇懂
从这几句中看出盲姑娘不但非常热爱音乐,而且听琴技术高
盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”这句话通过写(盲姑娘)的(激动)(兴奋)来反映贝多芬弹琴的(技术高超)也反映了(盲姑娘)颇懂(音乐)
老师这样说的