元旦主题班会策划书(一)
一.目的要求：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
二.活动准备：
1.设计活动方案和报头
2.确定人选 主持人两名 舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名 “成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学 领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场 “新年的打算”发言人：(liuxue86.com)4人 青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学
3.道具准备： 周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带 录音剪辑《新年的钟声》音乐 《成人宣誓誓词》准备 “新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备 “发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您，亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐
三 活动过程
1.(主持人出场) 甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。 乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河铺锦，疆南地北总宜春! 甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来! 乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来! 甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了， 乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了， 甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限 ! 乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限!请听
2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了， 乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音 甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝! 乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。 乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。
4.成人宣誓仪式。 甲： 抚今追昔，我们豪情满怀;展望未来，我们任重道远。 乙：今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞
5.领导致辞 甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。 甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线， 乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢? 新年的打算(学生发言) 甲：同学们，当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的憧憬? 乙：当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。 甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。 合：如山的恩情，我们无法回报。此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝福，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》
6：英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。甲：有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯 乙：年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨八九点的太阳。 甲：今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现， 甲：跳起来，晃动欢快的脑袋， 乙：动起来，和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来
7：多人劲舞《动起来》 甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么? 乙：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。 甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福 ，去迎接美好的明天吧。乙：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想， 合：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人! 5. 合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束!
元旦主题班会策划书(二)
一、主题
迎新年 庆元旦
二、时间地点
2015年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顾过去，总结已往生活得失;
(2)面对现实，珍惜眼前学习时间;
(3)展望未来，实现个人远大理想。
四、内容
1、任课老师对全体学生新年贺词;
2、学生对老师传达新年祝福;
3、学生之间互传美好祝福。
五、形式
采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式
六、准备
主持人：钟某某 陈某某
黑板布置人员：陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。
黑板布置介绍：黑板左上角画喜庆灯笼，右上角画燃放的鞭炮，左侧“迎新年庆元旦”字样，右侧“你好2012”，中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。
教师布置介绍：将课桌摆成U字形，中间留出空间。
伴奏准备介绍：将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。
设备准备介绍：学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。
七、过程
钟钰、陈彤主持。主持人开场白：
钟钰：老师们!
陈彤：同学们!
合：大家好!
钟：春风传喜讯
陈：瑞雪兆丰年
钟：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
陈：金钟朗朗，这是新年动人的旋律
钟：回首过去，咿呀学语，我们稳步前进
陈：展望未来，场景灿烂，我们满怀豪情
合：2015年元旦联欢会，现在开始。
1、首先，让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》
陈：进入高二，我们组成了新的班级，认识了新的同学，新的老师。
钟：一个学期以来，我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾，让我们倍感亲切。
陈：接下来，在新年即将到来之际，让我们走进老师的世界，看看老师眼中的我们，听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。
2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制，班主任孙士宏老师精心制作完成。)
序幕：七班，是一个积极拼搏的班级;七班，是一个团结向上的集体;七班，是一个敢想敢干的团队;七班，是一个即将醒来的雄狮;七班，正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……
3、在奋斗的路上，有老师们一路相伴，我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴，让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。
4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去，下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲
5、回顾过去，那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典MV》。
6、运动会成了我们永久的回忆，实际上不仅仅是大型活动，日常生活中，我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”
7、欢乐声声辞旧岁，各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》
节目很多，有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等，此处省略。
合：同学们，请让我们高唱班歌《站起来》。
陈：欢乐的时光总是那么短暂
钟：欢聚的时刻总是那么难忘
陈：让我们在祝福中结束今天的演出
钟：让我们在期盼里迎接明日的曙光
合：我们的2015年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!
班主任总结：每件事情只要我们用心去做，就都能做得很好，这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说，我以我送的上届学生为骄傲，因为他们很优秀很争气。在我内心里，其实我更想让大家更优秀更好，超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉：人的物欲是其次的，满足你的精神需求，才是最高理想，你可以放弃一切的物质追求，但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始，希望大家能瞄准自己的目标，产生巨大的能量!你要生存下去，你就得给自己一个说法。给自己一个机会，让自己更优秀。请相信我们这个教师团队，能生生把乾坤转移!谢谢!
元旦主题班会策划书(三)
一.活动目的:
1. 让学生感受新年的欢乐气氛。
2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
二、活动地点：三(3)班教室
三 .活动准备:
布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝福卡片，学生准备礼物互换，并在里面装上祝福卡片
四、活动过程：(回首篇 收获篇 展望篇)
一、新年回首，渲染气氛
播放：《新年好》，营造元旦气氛。学生齐唱。
甲：沐浴着2010年最后一缕慵懒的阳光
乙：哼唱着美妙悠扬的新年曲调
甲：我们的心儿像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：2010年，是我们国家荣耀的一年
乙：2010年，是锦园学子快乐的一年
甲：上海世博，中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世
乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴
甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈
乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿
甲：2010,，是奋进的一年，
乙：2010，是快乐的一年
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：听着同学们快乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。
乙：让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。
甲：转眼间，就到了2010年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐!
乙：展望2010年，新的开始，新的希望，让我们立足新起点，走向新的一年!
甲：听，2011年的钟声即将敲响
乙：瞧，2011年的日子正在召唤
合：时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页
乙：当小树又增加一个年轮
甲：当春天又拥抱着大地
乙：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。
乙：新年带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了。
合：让我们共同迎接2011年的到来!
现在宣布：三(3)班2011年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
(音乐：新年快乐)
二、新年进行时(收获篇)
(一)新年致辞
甲：哇哦，多么快乐的气氛
乙：是啊，多么祥和的感觉
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
(班长讲话)
(二)成长才艺展示
甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的流逝!
乙：新的一年是个问号，勾画着美好的明天。
(甲单独主持)
甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成绩喜人。
今天，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。
甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活，林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐，粱洪力同样拥有灵巧的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请!
甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏继续上演，再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲：热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了!
甲小结：这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备，让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
(三)快乐游戏
(乙单独)
乙：刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热烈的掌声表示了称赞，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏，击鼓传花游戏，以及数学口诀游戏。
乙：看看看，有些同学光听游戏名称就开始猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。
请听游戏规则：8把椅子，9个人轮流转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次继续，最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
配乐，开始，学生游戏
小九九游戏，规则如下：
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最后一个胜利者获得免作业卡一张。
(四、团结友爱)
甲：游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏，平时学习认真的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊!所以，其他同学，在平时的学习生活中，也要养成这种好习惯哦!
乙：是啊，平时生活中，我们碰到一些事的时候，可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后，正因为有了这个游戏，我们更应该要注意同学之间相互礼让，先人后己。
合小结：我们在活动中，收获了快乐，增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
甲：虽然，有时候我们会闹别扭
乙：虽然，有时我们会有不愉快
甲：虽然，我有时候会惹你生气
乙：虽然，我有时候会磕磕碰碰
合：但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。
还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不快乐的事写在沙子上，让海水带走。
那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些烦恼，总是风过无痕。
因为，我们深知：退一步，海阔天空。
合：(主持人手指黑板，生齐读)因为——我们是一家人，相亲相爱的一家人。
(演唱歌曲：《相亲相爱的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未来(说打算)
甲：今天，我们相聚在这里，享受班会带给我们的欢乐，享受这美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冬天的寒冷
合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，
乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。
在新的一年，我们有什么打算呢?
(指名学生说打算)
甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望，我想，只要我们期盼，努力付出，你就一定能够收获勤劳的果实。
(二、互动祝福)
甲：也许我们每个人都满载一船愿望，都急切地想把自己写好的祝福收藏好，送给别人，
接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)
(音乐：《新年好》)
(互动环节：交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码顺序，背对盒子拿一个礼物。)
乙：在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
合：接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词：
(应老师致辞内容：
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2010送走,迎面走来的是崭新的2010年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人，幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做准备的人!
最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)
甲：谢谢应老师带给我们的祝福，我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我们会更加努力，更加自觉，更加自信，同学们，有决心吗?
合：是啊，2011年，我们已经做好准备了，我们来啦!
合：三(3)班庆元旦主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
元旦主题班会策划书(四)
班会主题：迎元旦，展青春
教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。
教育要求：学生自己组(励志主题班会)织排练选择合适的展现自己特点的节目。
教育形式：主题班会
环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。
教育过程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光阴似金;
丙：时间老人领着我们----
丁：又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页;
乙：当小树又增加一个年轮;
丙：当春天又拥抱着大地;
丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合：让我们共同迎接XX年的到来!
(音乐：新年快乐)
丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。
(班长讲话)
丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗;
丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望;
丙：感谢您，亲爱的老师，
丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
甲：人生的足迹一步步向前延伸;
乙：新年应是新的征程;
甲：问一问有没有虚度年华?
乙：问一问学会了多少本领?
(才艺展示)
丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念;
丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。
请班主任宣读获奖名单。
(班主任宣读获奖名单)
甲：一张张奖状很重很重;
乙：它包含对未来无穷的希望;
甲：一枚枚奖章很亮很亮，
乙：它有着我们金色的理想。
甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。)
乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半：我们都有两个家。
丙：当雅典奥运会创造中国经典，
丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。
(二胡：茉莉花。)
甲：请听相声：最佳差生。
乙：冬天来了，春天还会远吗?请欣赏古筝独奏：雪山春晓。
丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。
(舞蹈：虹彩妹妹。)
丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。
(诗朗诵：绿树，我们的好朋友。)
甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。
丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。
丁：请听快板：大家都来让一让。
丙：时间是老师，生活是答卷;
丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴;
丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：
合：明天会更好。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;
丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：用我们的行动，
丙：用我们的真诚，
丁：用我们的奉献---
合：迎接充满希望的XX年!
甲、乙：XX年新年联欢会到此结束，
祝老师们身体健康，阖家欢乐!
丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意!
教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。
构思文档需要付出心血，在作写作遇阻时可以看一下同类范文，范文提供帮助但切记不要直接套用，大家平时有空的时候多来读读范文吧！推荐你看看以下的2023元旦晚会开场白和结束语，为防遗忘，建议你收藏本页！ 2023元旦晚会开场白和结束语(篇1) （男1）新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。 （女1）新的祝福，新的起点。 （男2）敬爱的老师， （女2）亲爱的同学们， （合）大家上午好！ （男1）在新的一年里，我们的肩上承载着新的希望。 （女1）今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！ （男1）x小学x年级x班xxxx年元旦联欢会—— （合）现在开始！ （男1）在这新年即将到来之际，让我们以热烈的掌声欢迎翟老师为大家致节日贺词……（拍手） （女1）感谢x老师的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她。（拍手） （男1）老师的话语激励我们，新的一年要努力！相信在我们老师的带领下，xxx将是我们更精彩的一年。 （女1）欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦。请欣赏由xx等同学为我们带来的舞蹈《好日子》。 （男2）谦虚是一种美德，人人都学会谦让，这个社会才会更加的完美。请欣赏由xx同学为我们带来的《小羊过桥》。 （女2）吹蜡烛，会让你想到：那么一点黄豆小的火苗，不费吹灰之力，就可以让它灭了。结果真是这样吗？请欣赏由xx为我们带来的《吹不灭的蜡烛》。 （男1）小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽。让我们用小小的蜡笔画出五彩缤纷的祖国。请欣赏由xx同学为我们带来的歌曲《小小蜡笔》。 （女1）红星闪闪放光彩，闪闪的红星永远是照亮我们前进道路的一盏明灯。请欣赏由xx同学为我们带来的电子琴独奏《红星闪闪》。 （男2）自行车在我国是一种很普通又十分便利的交通工具，下面由xx同学给我们带来的小品《骑车子》会告诉我们什么呢？请欣赏小品《骑车子》。 （女2）一块黄泥，一根竹签，搓（cuō）搓（cuō）揉（róu）揉（róu），捏（niē）捏（niē）刻（kè）刻（kè）就捏出一个神气活现的泥人。请欣赏由xx为我们带来的绝活《捏泥人》。 （男1）男儿当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，我们一定能走向成功。请欣赏由xx同学表演的跆拳道。 （女1）拉起心中的曲儿，我们的目光多么明亮！弹起心中的歌儿，我们的心情多么欢畅！让我们一起欣赏由x同学为我们带来的小提琴独奏《新春乐》和《中国少年先锋队队歌》。 （男2）圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，新年的`钟声，开启着你我的心扉（fēi），让爱洒满人间。请欣赏由xx等同学为我们带来的节目《圣诞树》。 （女2）“我从东到西、从北到南，处处看到喷吐珍珠的源泉。”下面由xx同学为大家献上一曲小提琴独奏《天山牧歌》。大家欢迎。 （男1）今天的节目真是丰富多彩，在这快乐的节日里，就连小熊一家也忍不住了，请欣赏由xx等同学给我们带来的节目《小熊的一家》。 （女1）听，琴声多悠扬，在xx同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《目明的一天》。 2023元旦晚会开场白和结束语(篇2) 开场词—— 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家好！ 甲：新年的钟声就要敲响， 乙：时光的车轮碾过留痕： 甲：小树又增加了一个年轮， 乙：我们也又增长了一岁； 甲：伴随着冬日温暖的阳光， 乙：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来， 合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！ 甲：一年级3班20xx年元旦晚会下面正式开始。 结束语—— 甲：最明快的莫过于一年一度青草绿， 乙：最艳丽的莫过于一年一度鲜花红； 甲：我们就是校园的花草， 乙：我们就是祖国的未来； 甲：回顾我们一起的20xx年，我们都成了小学生， 乙：从陌生到熟悉，有快乐的生活，有健康的成长； 甲：新年到来之际，是祝福、关怀的时刻， 乙：更是希望、美梦成真的时刻； 甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意， 乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！ 甲：一年级3班20xx年元旦晚会到此结束， 合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成！ 2023元旦晚会开场白和结束语(篇3) 合：亲爱的老师、同学们，大家新年好 皮：新的钟声，新的一年 张：新的祝福，新的期待 皮：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 张：20__年的钟声即将敲响。 合：就让我们共同来唱----新年好，祝愿我们在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥! 男：回首往事，我们满怀豪情 女：展望未来，我们重任在肩 合：就让我们向老师说送一句新年的祝福。 女：再次，就请咱们亲爱的何老师、李老师，邹老师分别送上她们祝福。 合：让我们用最热烈的掌声再次感谢我们亲爱的老师们，给我们鼓励，给我们自信。 男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 请欣赏 …… 2023元旦晚会开场白和结束语(篇4) 开幕：广场舞——《洗刷刷》 a：尊敬的各位领导， b：各位家长， c：敬爱的老师们， d：亲爱的同学们， 合：大家晚上好！ a：我是班的xx b：我是班的xx c：我是班的xx d：我是班的xx 合：今天的元旦晚会由我们为大家主持，希望得到老师、家长和同学们的支持。谢谢大家！ a：新的一年即将开启，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦即将到来； b：在这一刻，我们似乎已经感受到了春的气息，这是我们每一个人的春天，这更是我们市三中的春天； c：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣！ d：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌！ a：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 b：今天，我们相聚在这里，享受这段美好时光，享受属于我们的欢乐， c：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！d：现在，请我们以热烈的掌声欢迎张校长为元旦晚会致辞。 青春如纯洁的晴空，如浪漫的花野，如悠闲的白云，青春在我们心里激起欢乐的涟渏、生命的活力和对未来的希望。我们热切地盼望青春的到来，我们热切地希望释放我们的激情。下面请欣赏七年级同学给我们带来的充满青春活力的舞蹈，大家掌声欢迎。 （如果开场舞在校长讲话之后，就请以这段文字开头。） 刚才七年级同学为我们带来优美的舞蹈。他们跳的太棒了，当然，九年级的大哥大姐们也要一展他们美妙的歌喉，下面请欣赏九年级三班同学的歌曲《友谊地久天长》。 是啊，友谊地久天长，我们相聚于三中是一种缘分，请让我们珍惜这份难得的师生谊、同学情。如果要问喜欢名著中的哪一个人物，恐怕大多数同学会回答“孙悟空”、“齐天大圣”，是啊，能够千变万化什么都不怕，聪明机灵又勇往直前，这样鬼怪精灵的孙悟空谁不喜欢呢，下面就请我们欣赏九年级八班同学表演的歌舞《齐天大圣》。 虽然才十四五岁的年龄，但很多同学早就对未来展开了畅想，有同学甚至想要早一点踏入社会独闯事业，一试身手，这样做究竟怎样呢？就请我们来欣赏九八班同学表演的小品《试戏》。 我骄傲，我是中国人，黄土高原是我的胸脯，长城是我扬起的手臂。好有激情的诗歌，怎不令人热血澎湃，下面请我们欣赏九年级七班同学的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。 天山，地处我国西北边锤，是世界七大著名山系之一。天山景色雄伟壮丽，更加迷人的是天山的春天，宽广的草原，遍地金黄的野花，纯净的湖水，倒映的雪山，构成一副美丽的画卷。当然，最美的要数天山的姑娘们了，她们穿着红色艳丽的民族服装，跳着优美的舞蹈向我们走来，下面请欣赏七年级七班同学表演的舞蹈《天山的春天》。 请接着欣赏七年级七班朱雯靥同学弹奏的钢琴曲《雨的印记》。 多么空灵而梦幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音乐，感谢朱雯靥同学为我们带来这么美妙的享受。下面请我们接着欣赏九年级六班xx同学表演的钢琴曲《童年的回忆》。 a：一曲轻柔而欢畅的钢琴曲把我们带回到了快乐的童年。 b：是啊，童年生活是无忧无虑的，童年生活总是那样难以忘怀，令人回味，非常感谢xx同学为我们的演奏。 a：学习生活总是伴随着考试，你喜欢考试吗？ b：我嘛，有时喜欢有时忧，不过嘛，我喜欢考试之后，那可是难得的轻松。a：哦，考试之后到底怎样呢，就请我们欣赏八年级八班同学表演的小品《考试之后》。 非常感谢八八班同学幽默的表演，歌曲《同桌的你》让人陶醉，而舞蹈《同桌》也会给人带来美的享受，下面请欣赏七年级16班同学表演的舞蹈《同桌》。 母爱是伟大的，父爱同样也是伟大的，但我们发现唱给妈妈的歌很多很多，唱给爸爸的歌却非常少，下面我们来欣赏一首女儿唱给爸爸的歌。请欣赏八年级七班同学的演唱的歌曲《女儿亲老爸》。 下面请欣赏我们学校动漫社同学表演的cos秀《saki》。 c：作业太多怎么办？ d：当然是抄呗。 c：抄下去会有什么结果呢？ d：那就请我们来欣赏八年级10班同学表演的小品《抄作业》。 百里江流千幅画，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母亲河，是中国锦绣河山的一颗明珠；漓江山水，是桂林风光的精华，是桂林风光的灵魂，是桂林风光的精髓。漓江山水早已闻名遐迩，著称于世。如果住在漓江边，那就犹如居于人间仙境啦，那是多么惬意，多么令人陶醉啊。下面请欣赏歌曲《我家住在漓江边》。 a：你知道什么叫“中国风”吗？ b：那还不简单，就是中国风格呗！ a：错，我这里所说的可是一种舞蹈。 b：舞蹈名字也可叫《中国风》么？影响怎么样啊？ a：那当然很火啦，全国上下，大江南北，无数广场，上万舞者，全都在跳《中国风》。 b：呀，这么厉害，多想欣赏一下啊。 a：没问题，下面请我们欣赏九年级13、14班同学带来的舞蹈《中国风breaking》。 非常感谢九年级同学的表演。舞蹈是艺术，可以让人陶醉；舞蹈是体操，可以使人强身健体。尤其是街舞，那可是我们青少年的挚爱，那充满动感的旋律，那旋转扭动的身姿能给人带来无穷的力量。下面请我们欣赏三中bge社团带来的舞蹈《曳步舞》。 c：你见过藏獒吗？ d：哦，藏獒，虽然我没有见过，但我可是久闻大名啊。 c：是啊，那来自青藏高原的神秘猛犬，如同东方的雄狮，狂风一样的舞动，时而宁静时而豪放。 d：它的吼声冲向深情的天空，神威奔放犹如雪域精灵。 c：如果能够有一只藏獒作为朋友，那生活一定充满激情。 d：是的，虽然它勇猛令人生畏，但它毕竟也是只是犬，它会成为忠实的朋友，下面请欣赏八年级九班同学表演的歌曲《我的朋友藏獒》。 下面请欣赏don’tblink魔术社表演的魔术《梦境》。 魔术是很神奇的表演，魔术的表演却很不容易，可没有想到我们学校的同学有这样精妙的表演，有空大家一定要向他们学习学习，这样学习生活就更加丰富多彩啦。下面请欣赏校园小品《别忘记锁门》 “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”诗歌《游子吟》让我们对伟大的母亲心怀感激。舞蹈《游子吟》也会让我们体会到漂泊在外的游子对母亲、对家的思念，下面请欣赏七年级六班同学表演的舞蹈《游子吟》 下面请欣赏八年级十一班同学表演的舞蹈《西域风情》。 结束 a：今天我们欢歌笑语 b：今天我们畅想未来 c：告别今天，我们站在新的起点d：展望明天，我们用奋斗塑造市三中更加壮美的诗篇。 a：当我们还陶醉在优美的歌声中时，今天的文艺汇演已经缓缓落下了帷幕。 b：感谢大家的精彩表演，感谢你们装点了这个美好的时刻。最后道一声，合：你们辛苦了！ c：美好的时光总是短暂的， d：但幸福的回忆却是永久的！ a：是啊，快乐的时光总是那么短暂！ b：团聚的日子特别让人感动！ c：让我们记住今天！ d：让我们期待明天！ a：各位领导、各位家长 b：同学们，老师们 合：今晚的元旦文艺联欢会到此结束！ 合：祝大家开心快乐，阖家幸福，万事如意！ 2023元旦晚会开场白和结束语(篇5) (开场白) 甲：敬爱的老师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家好! 甲：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。 乙：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊! 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们! 甲：让我们张开双臂迎接新年的到来吧! 乙：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧! 合：下面宣布元旦晚会现在开始! (结束语) 主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节; 主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切; 主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。 主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间; 主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来! 主持人甲：今天的联欢会更加体现了__公司是一个充满活力，面向未来的大家庭; 主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求; 主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望; 合：因为，我们始终相信：___的明天会更好! 主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福! 主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利! 主持人乙：再见，我们明年再相会。 男1：尊敬的各位领导。 男2：各位XXX。 女1：亲爱的老师们。 女2：同学们。 合：大家，晚上好!(鞠躬)。 男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。 男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。 女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。 女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚__大学。 男1：我们有一个共同的名字：__学校20__级学生 女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。 男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。 女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。 男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。 女1：欢迎你们，__学校20__级学生 男1：这里是__学校“___”首届元旦晚会的现场，今晚我们相聚于此，对大家的到来表示热切的欢迎。 女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有人展现我们学校学生的风采。 男2：本次大会由___主办 女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾，他们分别是__ 男1：此刻我宣布__学校“__”首届元旦晚会此刻正式开始。 ——节目报幕—— 男1：大学四年，在那里，在__学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑 女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验 男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活 女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆 男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月， 女1：愿你们拥有一个无悔的青春! 男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌 女2：让我们掌声祝贺__学校首届元旦晚会取得圆满成功 合：祝大家 合：晚安!(鞠躬) 合：亲爱的老师、同学们。 合：大家新年好。 男：新的钟声。 女：新的一年。 男：新的祝福。 女：新的期待。 男：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。 女：20**年的钟声即将敲响。 男：回首往事，我们满怀豪情。 女：展望未来，我们重任在肩。 男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。 女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。 男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。 女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。 男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。 女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。 男：没有松风的秋，雁去长空。 女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。 男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。 女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。 男：在这笑声与歌声汇成的海洋。 女：在这永恒与温馨筑就的圣地。 合：我们欢聚在一起。 男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。 女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。 男：这一刻是美好的。 女：这一刻是温馨的。 合：这一刻是充满激情的。 男：让我们手牵手。 女：让我们肩并肩。 男：让我们跳起来。 女：让我们唱起来。 男：歌唱春天。 女：歌唱未来。 合：歌唱辉煌的__。 (结尾词) 合：所有的日子都来吧，让我编织你们。 女：让我编织你们，用青春的金线。 男：让我编织你们，用燃烧的信念。 女：编成绚丽的岁月。 男：编成遐思的年华。 合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。 女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。 男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。 女：愿雨里有你的收获。 男：愿风中传你的捷报。 女：阳光中我为你祝福。 男：月光下我为你祈祷。 合：岁岁年年，年年岁岁。 合：亲爱的老师、同学们。 合：再见。 (开场白) A：尊敬的各位领导、各位XXX， B：亲爱的老师、同学们： 合：大家好! A：趟过岁月的长河，我们又送走收获满满的一年 B：许下美好的愿望，我们又迎来属于希望的一载 A：回首过去，我们热情洋溢， B：展望未来，我们斗志昂扬。 合：在这辞旧迎新的日子里，让我们承载希望，放飞梦想! A：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放青春活力， B：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。 合：镇中学初二年级元旦文艺汇演现在开始! (结束语) 合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和-谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。 甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。 乙︰让我编织你们，用青春的金线， 甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。 乙︰编成绚丽的岁月， 甲︰编成遐思的年华。 乙︰过去的日子是充满遐想的日子， 甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。 乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念， 甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。 乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。 甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮， 乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。 合：面对这人生崭新的一页，激-情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。 甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获! 乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和-谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔! 合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章! 合：本次庆元旦联欢会，到此结束! a：尊敬的各位领导。 b：亲爱的老师、同学们。 合：大家新年好。 ab合：新的钟声。 cd合：新的一年。 ef合：新的祝福。 全体合：新的期待。 c：回首往事，我们满怀豪情。 d：展望未来，我们重任在肩。 e：让我们共同拨亮新年的烛光。 f：让烛光如故，光明永恒。 a：祝福里有我的万语千言。 b：祈祷里是我晶莹的杯盏。 c：让欢笑伴着你。 d：让温馨伴着你。 e：我的祝福飘在长风里。 f：我的祈祷飘在雪花中。 a：今夜无眠。 b：今夜有梦。 c：让我们手牵手。 d：让我们肩并肩。 e：让我们跳起来。 f：让我们唱起来。 全体和：歌唱辉煌的__学校。 ab合：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。 cd合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。 ef合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。 踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。 走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。 (女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。 (男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的__更加郁郁葱葱。 (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。 (男)老师们、同学们，新的一年，让我们。 2023元旦晚会开场白和结束语(篇6) 牟：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的鲜花。 廖：青春与奋斗，谱写了一曲曲腾飞的欢歌。 谢：新的一年，新的开始，新的期待，新的成功。 宋：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： 牟：祝激流勇进的现代信息工程学校 合：日新月异，再铸辉煌。 黄：祝辛勤耕耘的老师们 合：工作顺利!阖家欢乐!祝莘莘学子学业有成! 吕：老师们，同学们 黄：晚会到此就要跟大家说再见了，再次祝大家：新年快乐!心想事成! 合：万事如意!
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2012年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.12元旦联欢会现在开始
甲：今天又是元旦，回想起以前的风风雨雨，新年伊始。
乙：新的篇章等待着我们去阅读。
甲：新的生活等待着我们去体验。
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：让快乐洋溢在2012年。
开场白：年年岁岁添锦绣！x0dx0a岁岁年年竞风流！x0dx0a载歌载舞迎新年，师生同乐庆元旦！尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我们谨代表xx二中高二年级全体师生,新年愉快！身体健康！阖家欢乐！万事如意！x0dx0a站在新年的门槛，回首即将迈越的365个昼夜，我们骄傲，我们自豪！x0dx0a这一年，我们的领导班子团结务实、开拓创新，用自己的智慧与汗水谱写了“二中腾飞”的壮丽诗章这一年，我们的教师呕心沥血、无私奉献，用自己的真诚与爱心点燃了数千学子的如火激情这一年，我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏，用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想回首往事，我们满怀豪情x0dx0a展望未来，我们重任在肩x0dx0a今夜，我们欢聚一堂，今夜，我们共庆佳节，让我们手牵手，让我们肩并肩歌唱春天，歌唱未来，歌唱xx年级的美好明天。xx年级2009年新年联欢晚会现在开始。结束语：美好的时光总是转瞬即逝，欢乐的笑声却将永驻心田。今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来，今天我们播种希望，明天我们收获辉煌，让我们记住今天，让我们期待明天，让我们共同携手谱写母校新的华章让我们共同祝愿柳林二中蒸蒸日上，灿烂辉煌。xx年级新年联欢晚会到此结束。再次预祝大家 新年快乐，万事如意。
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