老师让找作文 “某某我想对你说”。。。。买糕的~找了半天没什么合适的~~各位大哥大姐帮帮忙啦~~！！！

同桌，我想对你说
亲爱的同桌：
你好！
借此机会，我想对你吐露我深藏在心里的话。
命运把我们安排在同班、同桌、同路。经过一段时间的相处，我们成了好朋友。
记得我刚踏进初中门槛时，你对我就像姐姐对妹妹那样好，我从心里感到温暖。你曾送给我一支“白雪”牌中性笔芯，我很喜欢。下课、放学我们都在一起打闹嬉戏。下雨天，你离家远，就在我家吃顿便饭，我们全家人都很喜欢你。
可是，渐渐的，我发现我们并不真正了解。我们经常为鸡毛蒜皮的事吵架，你的脾气也越来越坏。你经常无是生非，跟我争辩。
有一次，你数学考了96分，而我只有69分。当时我的心情很沮丧，多想找一个人来安慰我。可是你竟说：“真没劲，只考了69分啊！”我听了，心里就像压了块大石头。整个下午我没心思听讲，心早已飞到了那可怕的试卷上。放学了，我们虽一路同行，然而少了往日的笑声，我一言不发。可你还嘀咕不停：“你的数学怎么就考这样差呢？”我气愤地说：“谁说的，这还不能决定永远。”“我说的，你本来数学就是差。”这些话再次深深地刺痛了我的心。
我的同桌，你怎么就不顾及我的感受呢？有一次老师在班会课上说：“我们班的女生真好打扮。”你不顾我的面子，故意提高腔调：“王蕾，老师说的是你，你看你，头发扎不起来又偏偏要扎，难怪老师说你。前几天老师把我叫去，说你成绩上来了，说我跟你后面好打扮啦！”我没有说什么，只是脸红了。
其实，我们之间有一张解不开的网，于是产生了隔膜。我多想把这张可恶的网划破，让我们的纯真友谊长青。我相信这一天会有的！
祝
学习进步

你老师要是看见了，就会对你说：某某我想对你说，这个作文要自己写，不能考别人哦。
你说：老师我想对你说，其实我真的没有找到合适的题材，写不下去。
老师：亲、去淘宝看看哦亲，包邮哦。。

你可以说，外婆我想对你说，就是关于外婆太溺爱你，但你想独立的主题

语文老师，我想对你说

语文老师我想对你说谢谢！
是您让我知道了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲安逸。可过上清闲安逸的生活谈何容易？在紧张繁杂的生活中，我从一本书中找到了片刻清闲。
那是一个夏夜，明亮的月光穿过树枝照射在地上，形成一道道暗影。我伏在书桌前，正为考试卷子忧愁哀叹。这时候，姥姥慢慢走进来，递给我一本书，“来，看看。”这是本白皮书，上面三个大字“名人转”。我转过身，看到窗户栏杆在地上的影子，好像竹柏的影子，但愿它能带给我《记承天寺夜游》中的那片刻清闲。
翻开书，我被书中贝多芬的故事深深吸引住了。他在用钢琴入迷地弹奏着，灵巧的手指在琴键上快速地挪动着。我整个身子都好像溶解在书中，好像我就静静地站在他身旁，端详他痴迷音乐的样子，聆听他扣人心弦的琴声，优美的音乐像一股涌来的活水，洗濯了我失意的心情，消除了我的焦虑不安。我的心随着跌宕起伏的故事情节而时沉时浮，暂且忘记烦恼，避开紧张而繁杂的生活，这种感觉真是惬意，真是一种悠然的清闲！
合上书页，我抬起头来看那明亮的月光，月光石那样清淡，地上树枝的影子似乎在翩翩起舞，让我想起了“起舞弄清影，何似在人间？”的诗句。哦，从落魄的失意到浪漫的失意，也许只要抬起头来活着！我使劲回想《名人转》中的故事，贝多芬在失去听力后，不也是抬起头来呐喊“我要抓住命运的喉咙”么？
片刻清闲，使我难忘。我从片刻清闲中驱散了心中的忧愁哀叹，换来了片刻的安宁平静。从片刻清闲中，我还重新拾起了曾经丢失的珍宝：自信，向上，抬起头活着。
片刻清闲之后，我觉得自己像是又充满了力量和自信，于是，我把《名人转》藏在自己的枕下，重新做回到书桌前，熟练地拉开书包拉索，取出书本，摆在桌上。抖擞抖擞精神！片刻清闲之后，我要勇敢、自信地去面对生活中的挫败与挑战！