22.(4分)这是一个比较贫苦的家庭 。从以下的叙述描写可以看出:菊写 信是从书包里翻出两张草稿纸,用的 是笔杆裂开的圆珠笔;菊的哥哥要的 钱需要凑好才能寄去;去年的债刚刚 还清;学校奖给菊那枝笔,她舍不得 用;家里分了救灾衣服;信写了三张 就没有纸了(家庭贫苦占1分;例子占 3分,写出两个方面给1分.写出三个 方面给2分.写出四个方面给3分。) 23. (3分)菊的哥哥的来信很短,他只表示 自己需要钱,不回家过年,对家里的 事和父母、妹妹的情况一概不问。从 中可以看出他亲情淡薄,对家人和家 庭情况漠不关心(分析1分,结论2分 ) 24. (2分)儿子对家庭的冷漠使他无法 接受的不快。(大意对即可) 25. (4分)这反映了他们有浓浓的亲情 ,希望菊的哥哥分享他们的快乐,安 心读书。延叔以这种方式对儿子的冷 漠态度表示不满。(每问2分,大意对 即可) 26. (4分) (1)运用了对比的写法。例如, 冷漠的短信与充满亲情的长信的对比 ;拆信前的兴奋与拆信后的失望的对 比。 (2)通过语言、动作、神态表现人物的 情感。例如,菊麻雀似的蹦进门,喊 道:“哥来信了。”延叔接过信又递 给菊:“快拆开念念”菊娘心领神会 ,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容。 (3)通过细节描写表情达意。例如,“ 菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸 。”“小心地”说明菊把信看得很重 ;“薄薄的一张纸”,说明信的内容 很少。又如,“红通通的小手一把攥 住笔杆裂开的圆珠笔”“笔杆裂开” 说明家庭不富裕,非常节俭。 (4)语言含蓄,耐人寻味。通篇没有一 句话明确表明作者的观点,但对菊的 哥哥的批评态度却包含在字里行间。 开头和结尾都强调了“薄薄的一张纸 ”,暗示着菊的哥哥亲情淡薄。第二 封信改为六个字,更是耐人寻味,延 叔的不满之情蕴含其中。(从任意两 个方面作出分析均可,每个方面2分, 不做具体分析的,只能得1分)