在孩子续编故事的过程中，家长的指导作用是不容忽视的。因此家长要表现出对故事极大的兴趣和期望继续听下去的愿望，鼓励孩子大胆地编完故事。同时要注意孩子听讲述的内容是否丰富，情节是否合乎逻辑，语句是否正确。在不影响孩子思维活动的情况下，可及时提醒和指导，使讲述不离开故事开始时的内容，合乎情理地发展下去。当孩子讲完后，要给予恰当的评价，多肯定其优点，以增强信心。对一些不合理的情节和词句，则要求他们加以修改，注意培养他们想象的独立性，词语的丰富性。
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