如何从认识意义的角度理解科学的本质

哲学家和科学家经常试图给何为科学和科学方法提供一个充分的本质主义定义但并不很成功，笼统地说，科学即反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系。“科学”一词由近代日本学界初用于对译英文中的“science”及其它欧洲语言中的相应词汇，欧洲语言中该词来源于拉丁文“scientia”，意为“知识”、“学问”，在近代侧重关于自然的学问。科学一词在中国古汉语中意为“科举之学”。明治时代日本启蒙思想家西周使用“科学”作为“science”的译词。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。

按研究对象的不同可分为自然科学、社会科学和思维科学，以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。
　　按与实践的不同联系可分为理论科学、技术科学、应用科学等。
　　按人类对自然规律利用的直接程度，科学可分为自然科学和实验科学两类。
　　按是否适合用于人类目标来看，科学又可分为广义科学、窄义科学两类。

科学的本质是分类,是分类说明.

科学的本质就是真，符合客观实际，就科学，不符合，就不科学。
当然，真理也是相对的，不用讲了吧：这就牵扯到认识的局限性，所有认识都不能穷尽真理，决定了什么都是相对的。