最好的办法是让他们觉得这些公共措施有自己的一份，而不是公共的，不过，这个境界太难了。宣传，就是举办些活动。
什么学生整天破坏公共设施？ 难道思想政治课没上够？话说要在耐心教育的前提下进行批评改造。。
设定一个惩罚方案。
