急求一份毽球教学设计。。。

2025-02-27 22:55:22
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回答1:

操场实践课课时计划
第6周 第 1次课 第 1 页




基本内容
重点与难点
1、 总复习

重点:
难点:




1、学生基本掌握毽球的基本技术的同时,,进一步强化其技术动作的规范,提高质量,并能合理运用到实战比赛中。
2、培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质。
3、培养良好的毽球意识。
使用器材
毽球:3个
教学地点
操场
部分
(时间)
教 学 内 容
练习分量
组 织 教 法
次数
时间




3′
一、集合整队;

二、师生问好,点名;
三、宣布本次课内容及要求;
四、安排见习生;

1′

2′

一.组织教法
1、队形
   ++++++++
   ++++++++
   ++++++++
#      *
2、要求:精神集中,背风背光。

3、要求:随队听课,帮助师生作简单事情。




12′
一、慢跑操场一圈;
二、准备活动。(定位徒手操)
1、头部运动
2、上肢运动
3、肩部运动
4、体转运动
5、正压腿
6、侧压腿
7、腰部
8、膝关节
9、手脚腕关节
10、足球专项练习
三、踢腿练习:

4*8拍
2′
4′

6′

1、由教师带领统一口令
(4*8拍)
队形如图:
++++++++
++++++++
++++++++
#
教师讲示动作
统一口令练习
动作幅度大
每节八拍

        
第 6周 第1次课 第 2 页
部分
(时间)
教 学 内 容
练习分量
组 织 教 法
次数
时间




100′

一、复习踢球技术:
1、脚内侧踢球:
2、脚外侧踢球 :3、脚背踢球:

二、复习发球技术:
(1)脚内侧发球
(2)正脚背发球
(3)脚外侧发球

三、起球技术:

(1)脚内侧起球
(2)正脚背发球
(3)脚外侧发球

3′

10′
7′

5′

20


5′

20′

一、踢球技术组织教法:
听教师边讲解边示范
1、队形如图:

++++++++++++++++
*
++++++++++++++++
2、两人一组,对踢练习(三种踢法)

3、6人一组,围圈踢球练习。
4、教师作巡回指导纠正。
5、教师找出相对比较典型的错误动作
二、发球技术组织教法:
1、听教师边讲解边示范
队形如图:
++++++++++++++++
*
++++++++++++++++
3、分组练习:将学生分为两组,在场地两侧做发球练习。
(1)脚内侧发球
(2)正脚背发球
(3)脚外侧发球
3、教师巡回指导
4、要求:对落点有特定要求。

三、起球技术组织教法:
听教师边讲解边示范
1、队形如图:

++++++++++++++++
*
++++++++++++++++
2、分组练习:将学生分为两组,在场地两侧做发球练习。
(1)脚内侧起球
(2)正脚背起球
(3)脚外侧起球
3、脚内侧、脚背和脚内侧交替起球练习
4、教师作巡回指导纠正。

第6 周 第1次课 第4页
部分(时间)

教 学 内 容
练习分量

组 织 教 法
次数
时间




100′

四、复习攻球技术:

五、复习封网技术:

5′

5′
10′

3′

7′

一、攻球技术组织教法:
1、听教师边讲解边示范
2、队形如图:
++++++++++++++++
*
++++++++++++++++
3、网前教师抛球学生做攻球练习。
4一人起球,一人做攻球练习。
5、教师巡回指导。
6、教师找出相对比较典型的错误动作。
五、封网技术组织教法:
1、听教师边讲解边示范
2、教师攻球学生做封网练习。
3、教师找出相对比较典型的错误动作。




5′
一、集合、集体放松;

二、讲评本次课;
三、布置作业及课下练习注意事项;
四、下课,退还器材。

3′

1′
1′
一、组织教法:
1、队形如图:
++++++++
++++++++
++++++++
#
2、体操队形,做各种放松练习
3、要求:认真听讲,下课积极复习。
课后作业与下次课内 容
1、课后作业:复习课上所学技术。
2、下次课内容:毽球竞赛裁判法。





操场实践课课时计划
第9周 第1次课 第 1 页




基本内容
重点与难点
教学比赛及裁判实习。
重点:各种裁判执法手势
难点:裁判尺度的掌握。




1、让学生运用课上所学技术,充分发挥;
2、利用理论课所学知识进行裁判工作;
3、培养学生团结协作、不怕困难、顽强拼搏、积极进取的优良品质;
4、培养良好的毽球意识。
使用器材
毽球:30
教学地点
操场
部分
(时间)
教 学 内 容
练习分量
组 织 教 法
次数
时间




3′
一、集合整队;

二、师生问好,点名;
三、宣布本次课内容及要求;
四、安排见习生;
五、简单队列练习(原地向左向右看);

1′

2′

一.组织教法
1、队形
   ++++++++
   ++++++++
   ++++++++
#      *
2、要求:精神集中,背风背光。

3、要求:随队听课,帮助师生作简单事情。




12′
一、慢跑操场一圈;
二、准备活动。(定位徒手操)
1、头部运动
2、上肢运动
3、肩部运动
4、体转运动
5、正压腿
6、侧压腿
7、腰部
8、膝关节
9、手脚腕关节
10、足球专项练习
三、踢腿练习:

4*8拍
2′
4′

6′

1、由教师带领统一口令
(4*8拍)
队形如图:
++++++++
++++++++
++++++++
#
教师讲示动作
统一口令练习
动作幅度大
每节八拍

                   
  第 9 周 第1次课 第 2 页
部分
(时间)
教 学 内 容
练习分量
组 织 教 法
次数
时间




100′
一、教学比赛及裁判实习:

5′

10′
85′

一、组织教法
1、听教师边讲比赛注意事项
2、队形如图:

++++++++++++++++
*
++++++++++++++++
3、由教师先进行10分临场裁判演示,并讲解裁判员手势。
4、教学比赛及裁判实习
5、裁判实习每10分轮换一次。
6、随时叫停,纠正错误。

第9周 第 1次课 第 3页
部分(时间)

教 学 内 容
练习分量

组 织 教 法
次数
时间





5′

一、集合、集体放松;

二、讲评本次课;
三、布置作业及课下练习注意事项;
四、下课,退还器材。

3′

1′
1′
一、组织教法:
1、队形如图:
++++++++
++++++++
++++++++
#
2、体操队形,做各种放松练习;
3、要求:认真听讲,下课积极复习。
课后作业与下次课内 容
1、课后作业:复习考试内容 。
2、下次课内容:教学比赛和裁判实习。



回答2:

推荐你去人教网体育与健康学科栏目看看,里面有一些体育课的教学设计,不一定有毽球的,但是很多可以用来参考。希望可以帮到你,我也挺喜欢毽球的,玩的还行:)
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