一直以来，悄悄地喜欢着儿童诗，也许是它的质朴、稚拙，也许是它的无拘无束……总之，说不清，道不明，有着许许多多喜欢它的理由。作为一名语文老师，我还知道，儿童诗是从儿童心窝里流出来的歌，那丰富、律动的音乐性，契合孩子的天性。 翻开这本小诗集，沿着孩子们的心灵轨迹，看他们眼中的世界和生活，我的心灵也开始了一次独特的旅程：自然界的花草树木、风霜雨雪，生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，就这样恣意地在笔端流淌开来。旅程中有欣赏，有感动，有震撼……更多的时候，是浮现在嘴角的，会心的微笑。或许他们还不懂得写诗的技巧，或许他们还不习惯字斟句酌，但从那串串诗行中，我分明看到了是孩子们纯真美好的心灵，看到了他们关于生活生命的思考和感悟。 “每一个孩子就其天性来说都是诗人”。诗不是苦思冥想出来的，它是生活中每一个瞬间的捕捉。一个热爱生活的孩子，一个会用眼睛观察的孩子，一个会用心体验的孩子，一定会和诗结下不解之缘。可爱的孩子们，愿你们走近生活，亲近生活，用朴实的语言，真挚的感情，唱出最动听的心灵之歌。
总感觉到童年的质感与欢愉，于是，我用笔篆将一切记录。曾经我们一起捕捉岁月的痕迹，那日子像旋转木马一样地隐去，无法忘却，回忆一点点冲淡，却是愈加地怀念。我不想轻声对你说，而是于你的心交涉，我的诗篇在清晨汇集在傍晚成歌。
看看行不行 ，行了再写点 ，我也喜欢写诗，请你记住，用心去写，生活有具体的方案供你参考，用心去感受，不要写出来干巴巴的空乏的谀辞
童年应该是快乐的,童年应该是自由的,童年应该是如诗如画的,童年我们不需要任何包袱悬挂,我们是春天的彩蝶,我们是春天的小鸟,啊!我们在自由的天空里任意翱翔!啊!我们欢快的往前方飞!
夜色阑珊时，独自站在窗前，捧一壶香茗，念段段诗歌，是我们用个个文字创造首首诗歌，是即将花季的我们在心灵深处洒下最美的诗之旅途。
什么类型的捏、、、亲、、、
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