暂时能想到这样几点立论点:
1,学习能力决定了知识储备的程度,一个人学习能力强,摄取到的知识就越多,知识储备才能越多,只有通过学习能力才能拥有知识,要是说是知识比能力重要有些本末倒置了。
2,实践能力决定了一个人能够为推动社会发展,进步起到至关重要的作用,实践能力说白了其实就是运用自己所学到的知识(运用的是知识,对方可能会牵扯回知识上,记得将此观点绕回到第一个学习能力上去)
3,通过上面两点我们能发现,能力决定了摄取知识的多少,能力决定了知识的用途。
能力还包涵很多,社交能力啊,表达能力啊,辨别能力啊...所有能力都能为你所用嘛。
注意对手可能会强调,只有知识储备提高,才能让人具备更多的能力,可以以第一点带过,没有学习能力,知识是储备不起来的。
少年……立论是整个辩论赛的核心,是你们二三四辩的基础,我要给你做立论等于给你做整个辩论赛了……我们打辩论赛的时候一个立论要用一个多星期来做,写了,尝试推翻它,在写,再推翻,再写……
我几分钟可以给你写出立论,这种立论你敢用么?就算你敢用,你用得好么?你要知道,一辩的盘问环节唯一的防御武器就是立论,不是你自己做的立论你拿什么去真正理解他?再万一我几分钟做的立论出现了逻辑漏洞,等于你们队直接判负了……
有些东西不是百度能出来的……你要问问对攻环节,战场预判什么的我还好说,问我立论……