与细节处见教养
教养像一朵迷人的花朵,散发着诱人的芬香,感染着我们生活的每一个角落。这迷人的香气跳动着,牵系着我们的一举一动,像五线谱一般,划出一串串美丽的音符。 一阵风,把它带到了街道。一位中学生,无意之中车碰到了别人的车,急着上学的他,没有一走了之,而是在被刮碰车的窗玻璃上留下字条——写上了自己的联系方式。可能赔偿金额多少不是问题,但孩子的做法却暖了被刮车者的心。
一阵轻风,把它带到了学校。它微笑着引领学生在走廊里靠右侧通行、慢步轻声;见到老师主动问好;见到客人彬彬有礼……就连一位老师的小孙子也仿佛受到了感染,只有四、五岁的他走出办公室还知道随手关门呢!
它来到了公交车上,车进站了,一位农民工小心翼翼地上了车,见有空座便只担了一个边坐下去。怎料,没等他坐稳就听见传来旁边大妈的斥责声“穿这么脏还坐公交车,为什么不走回家去?”大妈话音刚落,立刻引来车上人的反驳:“农民工就不是人了吗?为什么让人走回去?农民工那么辛苦你有没有同情心?”
可能有人会说,这些不过是生活中的一些细节、小事,怎么做都无伤大雅,但我认为从中却可以看出一个人的道德水准,更能看出一个人的教养。 教养是超越人性本能的一种控制力、约束力。有教养的人之所以能得到人们的尊敬,就在于他们不会放纵自己,还能时不时地反省自己,让约束这把剪刀不断修剪着自己不完美的枝杈,在世人面前彰显谦谦君子风度和树立窈窕淑女形象。做为生活在高度文明的二十一世纪的我们应该从一点一滴的细节做起,做一个有教养的人,那样才能真正成为一个有社会责任感的人。
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