描写了四个童年生活的片段:(1)看骆驼咀嚼(2)谈铃铛的事(3)想剪骆驼毛(4)问骆驼去处表达了作者对童年生活的无限怀念之情。
看骆驼咀嚼 铃铛的事 想剪骆驼毛 骆驼去处表达了作者对童年生活的无限怀念之情。
1)看骆驼咀嚼(2)谈铃铛的事(3)想剪骆驼毛(4)问骆驼去处表达了作者对童年生活的无限怀念之情。
(1)看骆驼咀嚼,(2)谈铃铛的事,(3)想剪骆驼毛,(4)问骆驼去处。表达了作者对骆驼的喜爱,对童年生活的向往。(老师说过的)