摘 要:为了不断提升历史课堂教学的有效性,通过阐述“紧扣课程标准,创造性地使用教材”“强化学生的主体地位,把课堂还给学生”“以学生发展为本,运用多元化评价方式”三个方面对提高课堂教学有效性起着重要作用,得出了历史教师从以上几方面着手,能实现有效的课堂教学。关键词:历史课堂;有效性;主体地位叶圣陶先生说:“教师的任务就是用切实有效的方法引导学生下水,练成游泳的本领。(剩余2096字)