小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇票价多少元

小宇的票价是32。妈妈的票价是64。

假设小宇的票价是a，那么妈妈的票价就是2a。而根据题目可以得知，小宇和妈妈的票价一共是96元，那么就是a+2a=3a。3a=96，由此可以得出a=32元。

所以小宇的票价是32元。

提高数学学习乐趣的方法：

—、以玩游戏激发学生兴趣，设下悬念，体会生活中的数学知识

告诉孩子游戏活动中有丰富的数学知识。通过玩这个游戏激发学生的求知欲望。此时出示教材主题图，将学生思维定格在足球比赛前用抛硬币来决定谁先开球。从而引出要探究的课题︰比赛的公平性。

二、涉足生活实例，动手操作，合作探究，解开疑团，感受数学乐趣

三、巩固实践成果，灵活应用知识，创新规则设计，服务生活

四、总结收获，提升价值观，感受数学与生活的密切联系

数学来源于生活实践，数学又服务于生活。我便在学生获得收效享乐时，强调为让比赛公平，应使每种可能性的大小相等的数学理论。

随之提升学生的价值观们学习了一个很有趣的数学课题，它与生活密切联系，生活中有一些事情是公平的，那就不要抱有侥幸心理，但生活中有很多事情是不公平的，就要做好准备去迎接挑战

32元。

计算过程如下：

1、假设小宇票价为x元；

2、依据题意：小宇的火车票票价是妈妈的一半，那么妈妈的票价为2x；

3、依据题意：买两张火车票一共用去96元，那么：x+2x=96；

4、解得x=32。

5、所以，小宇票价为32元。

扩展资料：

本题另一解题方法：

小宇的火车票票价是32元。

小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元，小宇的火车票票价是妈妈的一半，可得：

96÷（2+1）=32

答：小宇的火车票票价是32元。

首先，设小宇的票价为x，妈妈的票价为2x，因为两张火车票一共用去96元，而小雨的火车票价是妈妈的一半，那么就可以推出2x+x=96，得出x等于32元，小宇的票价就是为三十二元

96÷（2十1）二32（元）答：小宇票价32元

设小宇的票价为x
x+2x＝96
即x＝31