第一，有效的量规能够使学生明白学习的方向和学习过程中需要注意的细节。有利于自我完善与发展。第二，利用量规，学生还可以进行自我评价或同伴评价，学会的分析问题，形成自主探究学习的习惯。第三，运用量规，教师能够准确而及时地向学生提供反馈信息，这些信息包括学生在任务完成过程中普遍存在的缺陷或不足，以及预期达到的质量标准。有助于我们有针对性解决出现的问题。完善自己的教学方法。第四，促使评价过程的客观性。有利于作出正确的判断与分析，以促成更好的教学，学习效果。
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