数字电子技术课程设计报告 课程设计报告内容。a) 设计的目的。b) 设计指标。c) 总体框图设计,有目标、状态分析、模块组成,并配有分析和原理说明。d) 功能模块设计,可以多个方案,包括单独测试的原理图,并有详细原理说明。e) 总电路图设计,有原理说明(可用框图形式,关键的控制控制需详细画)。f) 实验仪器、工具。g) 实验用元器件。h) 总结:遇到的问题和解决办法、体会、意见、建议等。 说明:(只是基本要求和部分例子,可以和实物接线不同,最好把有错误的中间过程也写上,并说明错误所在和改进方法。) 设计目的:1. 加深理解数字电路的基本理论知识,学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握数字电路系统设计的基本方法、设计步骤,进一步熟悉和掌握常用数字电路元器件的应用。2. 学习和练习在面包板上接线的方法、技术、要注意的问题。3. 学习数字电路实物制作、调试、测试、故障查找和排除的方法。4. 练习细致、认真做实验的习惯。5. 培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 设计指标:根据实际设计的结果作相应的调整。 总框图设计:自己组织原理说明 确定目标(交通灯设置图)状态分析(2个或4个)总功能框图 功能模块设计:自己组织原理说明,芯片的控制引脚必须标上输入的值(地、VCC) 可以根据总功能框图的功能划分,分块设计,从实现功能、芯片功能、如何实现三方面加以说明。 重点说明关键的控制引脚的控制过程,如闪烁控制、计数器计到0时如何置数,可以作单独说明。 模块间的数据传输和控制需有详细说明。 状态转换过程加以说明。 每个功能实现结果加以描述。 总电路图设计:有原理说明(可用框图形式,但要有详细的元器件型号、参数和互相接线关系。关键的控制关系,包括芯片的功能控制引脚需详细画明,可以分成多张画,单张图中与其它图的连接线加上标志和说明)。 说明总的运行过程。 实验仪器、工具。实验用元器件:实际设计中使用的元器件清单。总结:遇到的问题和解决办法、体会、意见、建议等。 交通灯设置图(自己补上) 交通灯运行状态分析 状态1 状态2 状态3 状态0
交通灯运行控制功能模块图 左右向绿灯、黄灯控制和到计时显示前后向绿灯、黄灯控制和到计时显示左右向红灯控制和到计时显示前后向红灯控制和到计时显示 计数、状态控制 红灯显示时间计算左右向绿灯、黄灯前后向绿灯、黄灯计数值预置控制 时钟脉冲的产生和分频
补充说明:为了简便电路图的绘制,使电路图简洁,数据线用总线结构的画法,但是元器件的名称、参数、集成块的型号必须标明,已使用的引脚标上名称,特别不能忘记控制引脚必须标明,并且标上输入值。 引脚的位置可以根据画图方便自由移动。集成块的电源和接地不用画。总线结构的画法 原理图绘制