从课堂的每个环节来评，如用什么方式导入新课，是否激起孩子们的兴趣，是否调动起孩子们的积极性。课中，用什么方式进行教学，如老师怎样引导，学生是怎样学习的，如自主探索，合作交流等，学生学习效果怎样，学习参与的积极性怎样等，学习中渗透了什么样的思想如数形结合，类比，模型思想，数学直观，等等
