要是既有初中又有高中就按物理学板块来分类摆放，力学，电学，光学，热学等等；如果只有初中，则按照课本进度分类比较方便，入八年级上册，八年级下册，九年级上册，九年级下册；再有两个板块一个摆放拓展试验用具，一个摆放师生自制实验道具，这样应该比较合理吧！
