吉他弹奏中,扫弦和琶音没有关系。
1、琶音:一串和弦音从低到高或从高到低依次连续奏出叫做琶音。
琶音可视为分解和弦的一种。通常作为一种专门的技巧训练用于练习曲中,有时作为短知小的连接句或经过句出现在乐曲旋律声部中。道
琶音的练习是钢琴学习的基本课程,对能够完整、准确地演奏一些钢琴作品,提高学生演奏技巧起着非常重要的作用。
2、扫弦:是指以拨片或手指一次性依次拨动数根琴弦,来达到特殊演奏效果的一种吉他技法。
扩展资料:
吉他演奏方法
勾弦法
右手指甲知触弦后,运用指关节的力量勾向掌心道。根据右手指甲勾弦位置的不同,可分为斜勾法、平勾法、塞戈维亚勾弦法。
1、平勾法:右手指甲垂直触弦,平勾勾向掌心,使弦振动发声。这是使用最广泛的勾弦法。演奏时注意力度标记符号,如果没有力度标记,则用适中力度即可。
2、斜勾法:用右手指甲靠近拇指方向的部分触弦,斜勾勾向掌心。
3、塞戈维亚勾弦法:在一根弦上同时应用指头和指甲,指头碰及琴弦,再用指甲勾弦。
两者很接近区别在与速度,扫弦要求迅速的将数根弦弹响,感觉像一起弹的效果,琶音是逐步将数根弦弹响,要能清晰的听见每根弦的发音。
手指扫弦的方法有两种手法:
1、大拇指扫弦。手指自然伸展,略呈弧形,所有扫弦动作都用大拇指完成。这种手法扫弦声音丰满,整体性好,缺点是音色不够统一且亮度较差。
2、拇指和食指交叉成“十”字,其余手指呈飞鸟状伸开,下击时用食指指甲背,上击时用拇指指甲背。这种手法音色明亮、音色统一,但声音略显单薄。
一串和弦音从低到高或从高到低依次连续奏出叫做琶音百。
琶音可视为分解和弦的一种。通常作为一种专门的技巧训练用于练习曲中,有时作为短小的连接句或经过句出现在乐曲旋律声部中。
琶音的练习是度钢琴学习的基本课程,对能够完整、准确地演奏一些钢琴作品,提高学生演知奏技巧起着非常重要的作用。
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音阶练习:
1、大多数音阶,左右手8个手指都用的上,练习音阶可以训练手指平衡能力。
2、音阶练习可以熟悉指板音位,全部音阶由24个大小调式组成,而我们接触最多的欧洲音乐,几乎全部属于这些调式,熟悉了音阶,也就大体上熟悉了这些调式。
3、实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的,尤其是旋律声部。
⒋、音阶看似简单,其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话,是很难作好的。
⒌、在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度,并使用所有能够想象的到的右指组合,(要
求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习,有的组合可能缺乏实用性,比如ch指加入的组合,但对训练右指作用极大)会发现音阶练习真的很博大。
⒍、音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。
两者确实很接近,
区别在与速度,扫弦要求迅速的将数根弦弹响,感觉像一起弹的效果,
琶音是逐步将数根弦弹响,要能清晰的听见每根弦的发音。
扫弦是要求整体音,琶音是如水波一样的,两者效果不一样