幼升小、小升初，家长该做哪些考虑？

孩子的学习方式转变与课业压力增加

1.幼升小

孩子从幼儿园升入小学相对小学升入初中而言，更应该得到家长的重视与注意。当孩子从幼儿园毕业进入小学他会发现生活习惯与学习方式及老师的教育方式都会有很大不同。在幼儿园一般有3-4个老师全天围着他们转，从吃饭、喝水到睡觉都在老师的照料之下，老师对于他们而言更像是妈妈的角色。其次，老师上课也都是采用直观教学的方式，会制作很多教具帮助他们学习新知识。

但是孩子们步入小学，他们会发现这一切都变了。老师只有在上课时间才会看到，有事情找老师帮忙可能不知道找哪个老师比较好，因为私下接触比较少，不知道该信任谁。其次，老师的教育方式相对于幼儿园来说更抽象。因此我建议家长在幼儿升入小学前告诉幼儿他的校园生活将会面临哪些转变，甚至在那个暑假让幼儿的作息时间方式与小学达成一致。有很多家长都会让幼儿学习小学新知识，对此我是不建议的!因为在一二年级幼儿主要是学习习惯的养成，其次是能够注意到老师的教育内容及教育方式并能够有效把握课堂的能力，如果这些没有养成到来高年级会很吃力。

2.小升初

孩子从小学到初中最明显的变化就是课程内容变多了，这意味着孩子学习任务的增加，甚至有一部分孩子会出现偏科。部分小学成绩优异的孩子可能会受到挫折，有的孩子甚至会对学习失去信心。对此家长需要做的就是多与孩子沟通，当他成绩出现下滑时要帮助孩子一起认真分析，鼓励他，相信他才能帮他走出困境。千万不能像孩子暴露不满，这样然他会觉得很委屈也很难过，更不知道该向谁求助了。

最后，再说一点比较重要的！不管是幼升小还是小升初，在这个过程中有些家长可能会焦虑自己的孩子跟不上大部队，我知道这种焦虑很难避免，但是千万记住不要将这种焦虑传染给自己的孩子，这也会让孩子陷入焦虑，从而不相信自己自己可以改变现状。

首先是考虑学校的环境，了解接下来要去的学校是否发生过什么事。学校的环境会对孩子造成影响，还有学校中孩子老师的素质。当然最主要的还是安抚好孩子的情绪，别有太大的起伏。

应该考虑学校的环境。毕竟学校的环境直接影响孩子的学习情况和孩子的健康成长。

幼升小和小升初要考虑学校教学资源是否丰富，像教育设备要齐全以及教学课程的新颖，让孩子乐于学习；而且也要重点关注教师的素质高低，如果老师不能言行不一致，孩子们也不会信服这个老师。

家长应该做好学校的选择，选择适合孩子发展的学校，同时做好这个阶段的衔接工作，因为这个过程的衔接对孩子后续的学习比较重要。