为什么有的初中要收课后延时费？

现在很多学校为了提高孩子的成绩，都会有很多举措。比如延迟放学，当然这样也很方便家长们接送，有些家长上班比较忙碌，很晚才下班。所以很多家长还是愿意学生延迟一点放学了，当然课后延迟放学，是要收费的，和两个原因分不开。

第一个原因课后延迟服务，老师属于是加班工作了，自然是要给老师补贴的。这是一个很现实的问题，老师上了一天课也累了，老师的工作时间是有限的，如果课后要延迟，那么意味着老师又得加班加点的教学了。那么老师自然是要有偿加班的，不然总不能辛辛苦苦的白干，老师也没有这义务。所以会收家长一点课后延迟费，也是合情合理的。

课后延迟也要产生一些支出的，比如电费什么的。课后延迟也会产生很多支出的，除了老师的劳务费以外，还会产生电费，别的支出什么。这一部分支出，很多政府部门是没有补贴的，所以里会收取家长的费用。

其实就课后延迟来讲，很多家长还是受益的，毕竟即使学校不开课后延迟，他们很多人也会把孩子放进托管班去，因为有时上班忙碌的他们，顾及不了那么多。但是托管班价格贵，也没有那么有保障，在学校托管安全放心，还比较有效益。可见家长还是很受益的，掏一点钱就可以解决很多事，家长会感觉很值得。课后延迟也是很多家长自愿的，一切都是为了孩子。

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进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。

语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。

而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力。

刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。

小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等。

这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。

考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

我们这边现在小学和初中都是延时，说是延时，其实是比平时下课提早了一个小时，不延时的提前一个小时放学延时的只是比平时晚下了20分钟，每月却要多交120，这比费用实在让普通家庭负担不起！！！！

作为一个毕业班的老师！付出肯定要比别的班级要多！这也是你作为一个班主任的责任！多一节课！四十五分钟！这个学期就要八百一个学生！一个班级四十人！总计就有32000！一个学期才三个多月！一个月上22天课？总计才六七十个小时！就算七十个小时！每个小时一百！也才七千！除去两千的电费！也才近一万块钱！还有两万多去哪里了？

应该是新的规则吧，我认为不应该收